单选题需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（ ）。A三级目标B四级目标C二级目标D一级目标E一般目标
单选题
需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（ ）。
A
三级目标
B
四级目标
C
二级目标
D
一级目标
E
一般目标
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解析：
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在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。对传播活动的最终检验者，他们在接受讯息和其他干预活动后，主动改变态度和行为，提高保健意识，采取健康行为的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解讯息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标
在决定信息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。在接受信息和其他干预活动后，主动改变态度和行为，提高保健意识，采取健康行为，即对传播活动最终检验的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解信息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标
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A.直接需要改变行为的人B.能够影响目标人群信念和行为的人C.间接需要改变行为的人D.受一级目标人群尊敬、信任的人E.能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是
心理急救中给受灾者提供安全舒适的方法中错误的是（）A、帮助他与其他受灾人群建立联系B、给受灾人群提供当前的、精确的、及时更新的信息，减轻其不确定感C、帮助受灾人群与可获取的切实可用的资源建立联系。D、向他们保证他们是安全的，保证他们可以获得他们想要的东西或者服务
接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是（）A、直接需要改变行为的人B、能够影响目标人群信念和行为的人C、间接需要改变行为的人D、受一级目标人群尊敬、信任的人E、能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
与一级目标人群有着密切关系，有共同的、直接利益关系的人是（）A、直接需要改变行为的人B、能够影响目标人群信念和行为的人C、间接需要改变行为的人D、受一级目标人群尊敬、信任的人E、能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
在决定信息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（）A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标
单选题与一级目标人群有着密切关系，有共同的、直接利益关系的人是（）A直接需要改变行为的人B能够影响目标人群信念和行为的人C间接需要改变行为的人D受一级目标人群尊敬、信任的人E能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
单选题在决定信息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（）A一级目标B二级目标C三级目标D四级目标E一般目标
单选题心理急救中给受灾者提供安全舒适的方法中错误的是（）A帮助他与其他受灾人群建立联系B给受灾人群提供当前的、精确的、及时更新的信息，减轻其不确定感C帮助受灾人群与可获取的切实可用的资源建立联系。D向他们保证他们是安全的，保证他们可以获得他们想要的东西或者服务
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