在校园文化的多种表现形态中，核心是（ ）。A．校园物质文化B．校园环境文化C．学校精神文化D．校园组织制度文化
校园文化包括（ ） A.校园物质文化 B.校园组织文化C.校园精神文化 D.校园制度文化E.社群文化
校园文化的核心内容是（ ） A.校园物质文化 B.校园组织文化C.校园精神文化 D.校园制度文化
下列属于校园文化的内核与灵魂的是（ ）。A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化
校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（ ）。A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化
校园文化形态被分为以下哪几个方面（ ）。A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化
校园精神文化渗透在校园行为文化校园制度文化和校园物质文化之中。（ ）
校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次。（ ）
校园文化建设是学校发展的保证．根据所呈现的形态进行分类．校园文化可分为显性文化和隐性文化。下列选项中，不属于校园显性文化的是（）。A.班级人际关系B.校园建筑C.校园仪式D.制度
校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化以及课程活动文化等，其中（）是校园文化的核心。
办学宗旨、教育理念、校风校训等属于（）A、校园物质文化B、校园制度文化C、校园精神文化D、学生文化
校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化和__________。其中__________是校园文化的核心。
校园文化的外在标志是（）A、校园物质文化B、校园精神文化C、校园制度文化D、校园行为文化
被称为“学校的活文化”、“校园文化的晴雨表”的是校园（）A、行为文化B、物质文化C、精神文化D、制度文化
（）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。A、校园的物质文化B、校园的精神文化C、校园的文化活动D、校园的舆论环境
校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）A、校园物质文化；B、校园行为文化；C、校园制度文化；D、校园精神文化
校园文化形态被分为以下哪几个方面（）A、校园物质文化；B、校园行为文化；C、校园制度文化；D、校园精神文化
下列属于校园文化的内核与灵魂的是（）A、校园物质文化；B、校园行为文化；C、校园制度文化；D、校园精神文化
下列不属于校园精神文化的是（）。A、学风B、仪式C、学校人际关系D、班风
学生群体的价值取向、集体气氛、人际关系、行为特点的总体特征是（）A、校园文化B、学生文化C、校园物质文化D、校园精神文化
校园文化的核心内容是（）A、校园物质文化B、校园组织文化C、校园精神文化D、校园制度文化
关于高校行为文化的叙述正确的是（）A、行为文化是校园文化的核心B、行为文化处在校园文化的最表层C、高校校园文化建设最重要的是加强校园行为文化建设D、行为文化是各种精神文化传播的组织与设计，是校园文化的主要体现
填空题校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化和（）。其中，（）是校园文化的核心。
填空题校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化以及课程活动文化等，其中（）是校园文化的核心。
单选题校园文化的核心内容是（）A校园物质文化B校园组织文化C校园精神文化D校园制度文化
单选题校园文化的外在标志是（）A校园物质文化B校园精神文化C校园制度文化D校园行为文化