人与人之间交往的重要形式,是一个人超越自身,与他人建立联系,并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径是()。A.对话B.面对面交流C.沟通
人际关系是人与人之间一切直接或间接的相互作用,是人与人之间通过动态的相互作用形成的情感联系,是通过交往形成的心理关系。() 此题为判断题(对，错)。
管理心理学认为人际关系是组织环境中人与人之间的()A. 心理关系B. 行为关系C. 交往和联系D. 竞争与合作
人际关系是组织环境中人与人之间的交往和联系。它既包括心理关系,也包括行为关系。它是一群相互认同、情感相互包容、行为相互近似的人与人之间联结成的关系。这种关系的特性有()。 A、社会性B、情感性C、矛盾性D、复杂性
人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（ ）的联系。A．心理上B．行为上C．合作方D．利益上
从狭义看，人际关系是人与人之间通过交往与相互作用而形成的（）A关系B直接关系C间接关系D心理关系
人际交往是指人与人之间一切直接的相互作用，以及通过动态的相互作用形成的情感关系。（）
在社会活动中人与人之间进行信息交流和沟通情感的联系过程，称为（）。A、人际交往B、信息沟通C、信息传递D、人际关系
人们通过直接的社会联系和心理沟通所形成的、人际关系比较亲密的社会共同体是（）
人际关系人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。
（）指人与人通过直接交往（包括沟通和其他各种形式的交流）过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。A、人际交往B、人脉关系C、人际关系
人与人之间交往的重要形式，是一个人超越自身，与他人建立联系，并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径是（）。A、措施B、沟通C、方法
人与人之间通过交往与相互作用而形成的心理上的联系称为（）A、人际交往B、人际沟通C、人际关系D、人际反应
（）指人与人通过直接交往（包括沟通和其他各种形式的交流）过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。
沟通是人与人之间交往的重要形式，是一个人超越自身，与他人建立联系，并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径
（）是人与人之间发生关联的重要形式，也是一个人超越自身，与他人建立联系，并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径A、信息沟通B、语言沟通C、人际交往
人际关系是人与人之间通过间接交往形成的相互之间的非情感联系。
人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（）的联系。A、心理上B、行为上C、价值观上D、利益上
单选题从狭义看，人际关系是人与人之间通过交往与相互作用而形成的（）A关系B直接关系C间接关系D心理关系
判断题人际关系是人与人之间通过间接交往形成的相互之间的非情感联系。A对B错
单选题人与人之间通过交往与相互作用而形成的心理上的联系称为（）A人际交往B人际沟通C人际关系D人际反应
单选题（）指人与人通过直接交往（包括沟通和其他各种形式的交流）过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。A人际交往B人脉关系C人际关系
单选题人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（ ）的联系。A心理上B行为上C合作方面D利益上
判断题人际关系人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。A对B错
判断题人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响建立起来的心理联系。A对B错
判断题人际交往是指人与人之间一切直接的相互作用，以及通过动态的相互作用形成的情感关系。（）A对B错
单选题在社会活动中人与人之间进行信息交流和沟通情感的联系过程，称为（）。A人际交往B信息沟通C信息传递D人际关系
单选题在学校情境中，教师个体通过与其他成员的交往或共同活动而建立起来的各种比较稳定的心理联系是（）A教师人际关系B教师人际交往C教师同事关系D教师同事交往