__________泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。
环境是指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切外部因素。（ ）
个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素可以称为__________。
个性主要由()、个性心理特征和自我调节系统组成。 A、个体需要B、情感过程C、个性倾向性D、个体性格
访问控制是指每个系统(),系统才允许他们访问。 A.都要确保只有它们想要的个体B.都要确保只有它们排斥的个体C.都要确保只没有它们想要的个体D.为零时
{pz_填空}泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。
影响性格的形成的后天因素有（）A人的遗传因素B家庭C学校教育D个人的生活经历和自我调节
访问控制是指每个系统（），系统才允许他们访问。A、都要确保只有它们想要的个体B、都要确保只有它们排斥的个体C、都要确保只没有它们想要的个体D、为零时
成熟是指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。
皮亚杰提出的影响个体发展的因素包括（）。A、成熟B、练习C、经验D、社会性经验E、自我调节
个体的智力水平、认知风格、性格特征等因素也影响问题的解决。
职业态度收到以下（）外部因素的影响。A、家庭B、学校C、个体D、社会
从众的影响因素有群体的因素、个体的因素和（）A、认知因素B、自信因素C、情境因素D、外部因素
影响广告受众行为的外部因素包括（）A、文化因素B、社会因素C、生活方式D、个体因素E、经济状况
性格的情绪特征主要表现在个体的自我调节和自我控制方面。
影响人生观和价值观形成和发展的因素包括（）。A、个体成熟因素B、个体自我调节作用C、社会文化环境因素D、道德观念的作用
多选题影响性格的形成的后天因素有（）A人的遗传因素B家庭C学校教育D个人的生活经历和自我调节
判断题环境是指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切外部因素。A对B错
单选题从众的影响因素有群体的因素、个体的因素和（）A认知因素B自信因素C情境因素D外部因素
判断题性格的情绪特征主要表现在个体的自我调节和自我控制方面。A对B错
多选题影响人生观和价值观形成和发展的因素包括（）。A个体成熟因素B个体自我调节作用C社会文化环境因素D道德观念的作用
多选题皮亚杰提出的影响个体发展的因素包括（）。A成熟B练习C经验D社会性经验E自我调节
单选题访问控制是指每个系统（），系统才允许他们访问。A都要确保只有它们想要的个体B都要确保只有它们排斥的个体C都要确保只没有它们想要的个体D为零时
多选题资料：“我有很多擅长的学科”‘别人都看不起我”。学生的这两种说法都属于自我认识的表达，为什么( )A前者是自我认识的表达，启者是自我调节的表达B前者是自我认识的表达，后者是自我体验的表达C前者是对主体的我进行评价，后者是对客体的我进行评价D前后两种说法的形成分别受个体内部因素和外部环境因素的影响E前后两种说法的形成均受个体内部因素和外部环境因素相互作用的共同影响
判断题个体的智力水平、认知风格、性格特征等因素也影响问题的解决。A对B错
判断题成熟是指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。A对B错