优化标志设计草图要注意标志的立意是否准确,标志的造型是否简洁、醒目、美观,是否具有独特的个性,标志的适应性是否强等

优化标志设计草图要注意标志的立意是否准确,标志的造型是否简洁、醒目、美观,是否具有独特的个性,标志的适应性是否强等


参考答案和解析

相关考题:

质量监督行政管理部门应当经常性地组织开展现场巡查,在节假日前和旅游旺季到来前应当增加巡查次数。巡查内容包括():A、安全检验合格标志是否有效;B、安全注意事项告知和警示标志是否醒目、完整;C、每日运行日志、维修保养日志、培训记录是否准确、完整;

区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是( )。 A.是否具有高深的知识B.是否具有很强的科研能力 C.是否具有崇高的威信D.是否能为学生个性的发展提供充分机会

对于安全疏散指示标志与应急照明的每日巡查,下列说法不正确的是_____。A.疏散指示标志外观是否完好无损,是否被悬挂物遮挡B.疏散指示标志指示方向是否正确无误C.安全出口是否被锁闭D.疏散指示标志指示灯照明是否正常,充电电池电量是否充足

关于疏散指示标志与应急照明的巡查要的,下列说法不正确的是________。A.疏散指示标志外观是否完好无损,是否被悬挂物遮挡B.疏散指示标志指示方向是否正确无误C.疏散指示标志指示灯照明是否正常,充电电池电量可以不管

衡量投资规模是否合理的标志,主要看()。A.社会供求是否平衡B.物价是否稳定C.资金是否充足D.报酬率是否最优化

按照标志是否可用数量表式,标志分为( )。A:不变标志B:数量变异标志C:品质标志D:数量标志E:变异标志

参会人员进入会场前会展组织者不用视察的是()。A、身份识别系统是否运行正常B、标志牌是否醒目C、空调是否调到合适温度D、保安人员是否到位

标志形象的设计必须符合形式美的要求,在标志设计中,图形、尺度、角度、比例、色彩等各方面必须按照多样统一、对比调和、平衡均齐、()的设计规则进行形式美的处理,使标志简洁、生动、准确地传达信息。A、造型独特B、动静结合C、风格简洁D、对比强烈

标志具有哪些特点?()A、简洁B、醒目C、易识别D、美观

标志形象必须符合公众的审美要求,考虑时代发展的因素。视觉形象清晰、造型风格简洁、造型语言独特、造型()、视觉艺术效果强烈的标志设计有助于准确、快捷地传达信息,并便于识别、记忆。A、新颖独特B、动静结合C、意义明确D、对比强烈

企业管理是否实现整体优化,标志是什么,怎么衡量?

对管护设施的检查内容包括:路口安全标志及管理设施()、能否正常运行。A、是否新颖B、是否完好C、是否别致D、是否独特

要注意查看标志桩牌的埋设位置是否()、布局是否合理、埋设是否牢固。A、偏上游B、正确C、偏下游D、偏临河或背河

对近岸河床冲淤变化观测资料的检查内容有()是否齐全、内容是否全面、书写是否清晰、描述是否准确、文字图表是否一致等。A、观测项目B、基点C、标志点D、参照物

衡量投资规模是否合理的标志,主要看()。A、社会供求是否平衡B、物价是否稳定C、资金是否充足D、报酬率是否最优化

桥涵限高防护架应检查()A、限高是否与实际相符B、结构是否完整、状态是否良好C、标志是否齐全完好、标识是否准确D、油漆涂装是否良好

工务部门确认限速、封锁处所是否按规定设置标志、标志是否齐全正确。

标志的设计应具有()特征。A、简洁B、醒目C、易懂D、美观

管道光缆应定期检查管孔内()。A、光缆托架、托板是否完好B、光缆走线是否合理、排列整齐C、光缆标志是否醒目D、光缆外护层、光缆接续盒有无腐蚀、损坏变形等

区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。A、是否具有高深的知识B、是否具有很强的科研能力C、是否具有崇高的威信D、是否能为学生个性的发展提供充分机会

按标志()进行划分,分为品质标志和数量标志。A、是否可以用质量表现B、是否可以用数量表现C、是否可以用重量表现D、是否可以用面积表现

单选题区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。A是否具有高深的知识B是否具有很强的科研能力C是否具有崇高的威信D是否能为学生个性的发展提供充分机会

单选题要注意查看标志桩牌的埋设位置是否()、布局是否合理、埋设是否牢固。A偏上游B正确C偏下游D偏临河或背河

单选题衡量投资规模是否合理的标志,主要看()。A社会供求是否平衡B物价是否稳定C资金是否充足D报酬率是否最优化

单选题对管护设施的检查内容包括:路口安全标志及管理设施()、能否正常运行。A是否新颖B是否完好C是否别致D是否独特

多选题标志的设计应具有()特征。A简洁B醒目C易懂D美观

多选题桥涵限高防护架应检查()A限高是否与实际相符B结构是否完整、状态是否良好C标志是否齐全完好、标识是否准确D油漆涂装是否良好

单选题对近岸河床冲淤变化观测资料的检查内容有()是否齐全、内容是否全面、书写是否清晰、描述是否准确、文字图表是否一致等。A观测项目B基点C标志点D参照物