某小学根据期末考试成绩，由高到低将学生分到甲、乙、丙三类班级，并在经费等方面对甲类班级予以倾斜。该学校违背了国家关于义务教育（ ）的观点。A.重点发展B.优先发展C.协调发展D.均衡发展
某小学根据期末考试成绩，由高到低将学生分到甲、乙、丙三类班级，并在经费等方面对甲类班级予以倾斜。该学校违背了国家关于义务教育（ ）的观点。
A.重点发展
B.优先发展
C.协调发展
D.均衡发展
B.优先发展
C.协调发展
D.均衡发展
参考解析
解析：在经费等方面对甲类班级予以倾斜，属于重点发展。学校按成绩高低将学生分到甲、乙、丙三类班级。违背了义务教育均衡发展的观点。
相关考题：
甲公司和乙企业签订合同，订购100套学生桌椅，准备捐献给丙学校。甲乙双方约定，由乙企业将学生桌椅直接交付给丙学校。对此，下列说法正确的有（ ）。A.合同的当事人为甲公司、乙企业、丙学校B.甲公司可以要求乙企业在未向丙学校履行债务时，承担违约责任C.甲公司可以事先征得丙学校的同意，也可以不告知丙学校D.乙企业按照合同向丙学校履行时，应当通知丙学校
下面属于合法有效的合同的是（）。A.13岁的小学生李某向学校附近小食品店的王大妈买了一把塑料玩具手枪B.20岁的大学生张某为了有钱请班里漂亮女生去高级酒吧，偷偷将父亲的一本邮票册卖给了邮票贩子葛某C.甲将一副仿齐白石的画以100万的价格卖给了不懂行的乙，并声称这幅画就是齐白石的作品D.甲与乙赌博，甲赢了1万元，乙尚未向甲支付该1万元甲与丙协商将该笔赌债移转给丙
班级与小学生的个性发展主要包括()。 A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范B、班级生活促进儿童自我意识发展，从而促进小学生个性发展C、班级生活促进小学生兴趣发展，从而促进个性发展D、班级生活促进小学生交往的发展，从而促进个性发展
下列哪些情形属于共同犯罪：()A:甲乙共谋要一起杀死丙，到约定的时候乙未去，由甲一人单独将丙杀死B:甲某（女）与乙某（女）积怨甚深。为了败坏乙某的名声，甲某指使其丈夫强奸乙某。甲某的丈夫将乙某强奸C:甲某唆使15岁的中学生乙某从家中偷出金银首饰，然后低价从乙某手中收买D:甲某在将乙某杀害之后，为了销毁罪迹，指使丙某将乙某的尸体浇上汽油焚毁
期末考试前，某小学班主任李某，担心班级中几个成绩差的学生会拖班级整体后腿，遂对其中三人宣布“可以提前回家”，这三人便高高兴兴地回家了。该教师侵犯了这三名学生的（ ）。A.受教育权B.著作权C.人身权D.人格尊严权
关于十大学生魅力人物评选程序，以下哪个说法是正确的（）A、符合条件的学生应首先向辅导员提出申请B、班级推荐名单由班级全体学生民主投票或推荐产生C、班级推荐名单应在班级公示D、班长填写班级推荐意见后将班级推荐名单上报学院
用Excel工作表记录全年级学生的期末考试成绩，包含学生的姓名、班级、科目成绩、总分等信息，能快速得到平均总分最高的班级的最好方法是（）A、按学生的总分排序B、按班级+总分排序C、自动筛选D、按班级对总分进行分类汇总
下列不属于组成班级的规章制度的部分是（）A、由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B、由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C、由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度D、由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范
单选题某小学按学生成绩排名，将1～30名设为一班，31～60名为二班，依次类推确定班级，并将前三个班级确定为重点班，根据学生学习情况对教学进度进行调整。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，责令该校限期改正的是( )。A县级人民政府教育行政部门B乡镇级人民政府教育行政部门C市级人民政府教育行政部门D举办该学校的教育集团高管
单选题某一学校于年初进行了扩校重组，重新组成的班级里有一部分学生来自郊区的 农民工子弟小学，班主任王老师认为这些学生基础和自身素质较差，在教学过程 中很少予以关注，而是将精力重点放在原来本校学生身上。王老师的做法（ ）。A符合公平竞争的要求B违背了公正施教的要求C违背了严慈相济的要求D符合因材施教的理念
单选题下列不属于组成班级的规章制度的部分是（）A由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度D由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范
单选题甲公司和乙企业签订合同，订购100套学生桌椅，准备捐献给丙学校。甲乙双方约定，由乙企业将学生桌椅直接交付给丙学校。对此，下列说法错误的是（）。A丙学校不享有直接请求给付的权利B甲公司可以要求乙企业在未向丙学校履行债务时，承担违约责任C甲公司可以事先征得丙学校的同意，也可以不告知丙学校D乙企业按照合同向丙学校履行时，应当通知丙学校
问答题某中学对每年新入学的学生都要举办学习方法、学校课程、研究性学习等内容的讲座，并在拓展型、研究型、社会实践以及部分基础型课程实行走班教学。根据学生的选择，学校将4至5个班级的学生作为一个“班级”，分成ABC层，几个班同时开展同一科目的教学活动，其余教育教学活动则在原行政班进行。各学习层次和教学班级动态组合，一个学期微调一两次。请用有关教学或课程理论对该校的做法进行评析。
单选题下列做法没有违反《中华人民共和国义务教育法》对学校的有关规定的是( )A甲小学同意接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童小王随班就读B乙小学为了方便教学管理，把教学班级分设重点班和非重点班C丙小学发现一名六年级学生经常欺负小同学，屡教不改，决定开除该同学D丁小学选用未经审定、由自己老师参与编写的教科书
多选题下列侵犯了学生的受教育权的有( )A父亲要求初中生小峰每天在家帮助干农活B学校将学生期末考试成绩张榜公布C某初中将打架的学生开除D对于违反班级纪律的学生，老师对其给予罚款