唯物辩证法告诉我们,要全面地看问题,不能以偏概全,要联系地看问题,防止孤立的观点,要发展地看问题,不能静止地看问题。因此下列理解不正确的是( )。A、看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面B、不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系C、人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会D、共产主义一定会取得胜利

唯物辩证法告诉我们,要全面地看问题,不能以偏概全,要联系地看问题,防止孤立的观点,要发展地看问题,不能静止地看问题。因此下列理解不正确的是( )。

A、看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面
B、不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系
C、人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会
D、共产主义一定会取得胜利

参考解析

解析:A项是全面地看问题,B项是联系地看问题,D项是发展地看问题。只有C项违反了唯物辩证法,是静止地看问题。故本题正确答案为C。

相关考题:

唯物辩证法告诉我们,要全面地看问题,不能以偏概全;要联系地看问题,防止孤立的观点;要发展地看问题,不能静止地看问题。因此,下列理解不正确的是( )。A.看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面B.不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系C.人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会D.共产主义一定会取得胜利

103 组织的领导者应该学会“弹钢琴 ”,这种说法指的是:A 领导者要全面地看问题 B 领导者要集中 103 组织的领导者应该学会“弹钢琴 ”,这种说法指的是:A 领导者要全面地看问题B 领导者要集中精力于领导和决策工作C 领导者应该是懂行的专家D 领导者应该具有开放型的性格

组织的领导者应该学会“弹钢琴”,这种说法指的是领导者要全面地看问题。 ( )

经济全球化是一把“双刃剑”,这一论断所体现出的辩证法道理是( )。A.事物都是一分为二的,要全面看问题B.事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题C.事物都是变化发展的,要用发展的观点看问题D.物质决定意识,想问题、办事情要从实际出发

“和社会主义比较,资本主义是祸害;但和中世纪、小生产、官僚比起来,资本主义是幸福。”这句话蕴涵的哲学道理是( )。A.看问题要一分为二B.看问题要看主要方面C.看问题要坚持普遍联系的观点D.看问题要看本质

一切从实际出发,就是要A.尊重和承认客观事实B.全面地看问题C.发展地看问题D.把现象当做入门的向导,通过科学分析方法,揭示出事物的本质

唯物辩证法和形而上学的对立表现在( )。A.前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题B.前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内在矛盾性D.前者主张规律是客观的,后者否认规律的客观性

唯物辩证法告诉我们,要全面的看问题,不能以偏概全;要联系的看问题,防止孤立的观点;要发展的看问题,不能静止的看问题。因此下列理解不正确的是()。 A. 看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面B. 不仅要看到事物本身,而且要看到他与周围事物的联系C. 人性都是一成不变的,对犯罪分子决不能给他改过的机会D. 共产主义一定会取得胜利

漫画《顾前不顾后》(图1)给我们的哲学启示是( )。A.要用联系的观点看问题B.要用发展的观点看问题C.要用实践的观点看问题D.要用运动的观点看问题

漫画《顾前不顾后》给我们的哲学启示是( )。A.要用联系的观点看问题B.要用发展的观点看问题C.要用实践的观点看问题D.要用运动的观点看问题

唯物辩证法告诉我们,要全面地看问题,不能以偏概全,要联系地看问题,防止孤立的观 点,要发展地看问题,不能静止地看问题。因此下列理解不正确的是( )。A、看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面B、不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系C、人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会D、共产主义一定会取得胜利

“一发不可牵,牵之动全身”这是用()A、发展的观点看问题B、联系的观点看问题C、孤立的观点看问题D、规律客观性看问题

要做到从实际出发,就要()A、尊重和承认客观事实B、全面地看问题C、发展地看问题D、把现象当作入门的向导,通过科学分析揭示出事物的本质

澳大利亚《商业观察家》评论:“没有他们,中国不能阔步前进;有了他们,世界才会感激中国。”这一评论所坚持的思维方法主要是()A、用联系的观点看问题B、用辩证否定观看问题C、用发展的观点看问题D、用对立统一的观点看问题

发展国与国之间的关系,不仅要考虑过去,重视现在,更要面向未来。只有面向未来,才能明确双方关系的发展方向。这启示我们应该()A、用联系的观点看问题B、用发展的观点看问题C、坚持实践第一的观点D、坚持对立统一的观点

辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于() ①是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 ②是否用联系的观点看问题 ③是否用发展的观点看问题 ④是否用全面的观点看问题A、①B、①②C、①②③D、①②③④

“牢骚太盛防断肠,风物长宜放眼量。”毛泽东的这一诗句对我们的启示主要是()A、看问题要分清“主流”和“支流”B、要用变化发展的观点看问题C、要掌握系统优化的方法D、做好量变准备促进事物质变

在领导决策中,领导者要学会用全面的观点和发展的观点看问题。

有的同学“看自己是一朵花,看别人是豆腐渣”,这是错误的。这给我们的启示是,要()A、用联系的观点看问题B、用发展的观点看问题C、用全面的观点看问题D、用质变的观点看问题

形而上学的特点是()。A、联系地看问题B、孤立地看问题C、发展地看问题D、静止地看问题

单选题生活中洗衣服时,洗衣粉多了少了都不行;养花:水浇多了涝死,少了旱死。这告诉我们什么道理()。A要坚持适度原则B要用联系的观点看问题C要用发展的观点看问题D矛盾的对立统一

单选题“一发不可牵,牵之动全身”这是用()A发展的观点看问题B联系的观点看问题C孤立的观点看问题D规律客观性看问题

单选题观察问题“只见树木,不见森林”,“只见部分,不见整体”。这属于(  )。A用联系的观点看问题B用静止的观点看问题C用孤立的观点看问题D用唯心主义的观点看问题

单选题上文主要想告诉我们:(  )A投资有风险B看问题要全面C要乐观对待生活D要善待身边的人

判断题在领导决策中,领导者要学会用全面的观点和发展的观点看问题。()A对B错

多选题形而上学的特点是()。A联系地看问题B孤立地看问题C发展地看问题D静止地看问题

判断题组织的领导者应该学会“弹钢琴”,这种说法指的是领导者要全面地看问题。A对B错

单选题有的同学“看自己是一朵花,看别人是豆腐渣”,这是错误的。这给我们的启示是,要()A用联系的观点看问题B用发展的观点看问题C用全面的观点看问题D用质变的观点看问题