标志着教育学成为一门独立学科的是（ ）的出版。A.培根的《论科学的价值与发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.洛克的《教育漫话》D.赫尔巴特的《普通教育学》
首次把“教育学”作为一门独立科学提出来的学者是【 】A．夸美纽斯B．培根C．洛克D．裴斯泰洛齐
首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是( )。A.培根夸美纽斯B.夸美纽斯赫尔巴特C.培根康德D.杜威卢梭
首次把“教育学”作为一门独立的科学提出的人是 【 】A赫尔巴特B夸美纽斯C培根D康德
1632年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来．A．培根B．斯宾塞C．夸美纽斯D．赫尔巴特
首次把“教育学”作为一门独立的科学的人是 【 】A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.培根D.康德
教育学首次被作为独立的科学提出来是在（ ）A.培根的《论科学的价值和发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》
教育学首次被作为独立的科学提出来是在（）中。A培根的《论科学的价值和发展》B夸美纽斯的《大教学论》C卢梭的《爱弥儿》D赫尔巴特的《普通教育学》
教育学开始成为一门独立学科的标志是（）的出现。A培根的《论科学的价值和发展》B夸美纽斯的《大教学论》C卢梭的《爱弥儿》D赫尔巴特的《普通教育学》
首次把教育学作为一门独立的科学确立下来，与其他学科并列的是（）A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、培根的《论科学的价值和发展》D、凯洛夫的《教育学》
首次在科学分类中把教育学作为一门独立的学科划分出来的是（）。A、捷克的夸美纽斯B、英国的培根C、德国的赫尔巴特D、英国的洛克
历史上首先提出把“教育学”作为一门独立科学的教育家是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、培根
通常认为，代表近代独立形态的教育学开端的著作是（）A、凯洛夫的《教育学》B、夸美纽斯的《大教学论》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、培根的《论科学的价值和发展》
标志教育学成为一门学科是（）的出版。A、培根的《论科学的价值与发展》B、夸美纽斯的《大教学论》C、洛克的《教育漫话》D、赫尔巴特的《普通教育学》
首次把“教育学“作为一门独立的科学提出来的是（）A、《论科学的价值和发展》B、《大教学论》C、《康德论教育》D、《普通教育学》
1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、培根D、洛克
近代实验科学鼻祖（）首次提出把教育学作为一门独立的学科。A、培根B、洛克C、夸美纽斯D、康德
首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（）。A、培根，夸美纽斯B、夸美纽斯，赫尔巴特C、培根，康德D、杜威，卢梭
单选题首次在科学分类中把教育学作为一门独立的学科划分出来的是（）。A捷克的夸美纽斯B英国的培根C德国的赫尔巴特D英国的洛克
单选题首次把“教育学“作为一门独立的科学提出来的是（）A《论科学的价值和发展》B《大教学论》C《康德论教育》D《普通教育学》
单选题1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。A赫尔巴特B夸美纽斯C培根D洛克
单选题标志教育学成为一门学科是（）的出版。A培根的《论科学的价值与发展》B夸美纽斯的《大教学论》C洛克的《教育漫话》D赫尔巴特的《普通教育学》
单选题教育学开始成为一门独立学科的标志是（）的出现。A培根的《论科学的价值和发展》B夸美纽斯的《大教学论》C卢梭的《爱弥儿》D赫尔巴特的《普通教育学》
单选题首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（）。A培根，夸美纽斯B夸美纽斯，赫尔巴特C培根，康德D杜威，卢梭
单选题1623年英国哲学家（ ）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。A培根B斯宾塞C夸美纽斯D赫尔巴特
单选题近代实验科学鼻祖（）首次提出把教育学作为一门独立的学科。A培根B洛克C夸美纽斯D康德
单选题首次把教育学作为一门独立的科学确立下来，与其他学科并列的是（）A夸美纽斯的《大教学论》B赫尔巴特的《普通教育学》C培根的《论科学的价值和发展》D凯洛夫的《教育学》