张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江,小江在询问的过程中观察到,小花一直低头不说话,都是张老师在替她回答问题。上述案例中,小花属于( )的服务对象。A.潜在B.现有C.自愿D.外在

张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江,小江在询问的过程中观察到,小花一直低头不说话,都是张老师在替她回答问题。上述案例中,小花属于( )的服务对象。

A.潜在
B.现有
C.自愿
D.外在

参考解析

解析:那些主动求助和转介及外展而来的、已经使用社会工作者提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象,被称为是现有服务对象;那些尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即是潜在服务对象。题中,小花尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助,但可能需要协助,属于潜在服务对象。

相关考题:

下列选项中,不属于公民个人财产的是( )。A.小花奶奶给小花的50元压岁钱B.小明爸爸为小明购买的电脑C.小梦自己写文章获得的120元稿酬D.小亮从学校图书馆带回家的盖有图书馆印章的四大名著

小花自幼是残疾人。在一次单位招聘考核中,小花表现突出,排名第一。单位只招两个人,却录用了第二名和第三名。小花认为存在歧视,十分不满。则就业主管部门应该采取的做法是(  )。A.与小花协商B.与此单位协商C.责令本单位录用小花D.劝小花放弃

小花自幼腿有毛病,走路有问题,是残疾人。在一次单位招聘考核中,小花表现突出,排名第一。单位只招两个人,却录用了第二名和第三名。小花认为存在歧视,十分不满。则就业主管部门应该采取的做法是()A.与小花协商B.与此单位协商C.责令本单位录用小花D.劝小花放弃

9岁的王小花没钱买玩具,向父母要钱遭拒绝。某日,王小花随父母到姨妈李某家玩,见梳妆台上有一个金戒指(价值2500元)随即偷偷放进自己的口袋。当日,王小花将金戒指以200 元的价格卖给玩具店老板张某,并称这戒指是过生日时妈妈送她的礼物。次日,李某发现金戒 指不见了,便告知王小花母亲。经询问后得知,金戒指确是王小花所拿且已卖给了张某。王小花 母亲遂找张某要求返还金戒指,并退还张某200元。张某称金戒指是花钱买的,且已以2000元 卖给了好友林某,无法返还。如果李某要求赔偿损失,那么损失赔偿的义务人应是()。A.林某 B.王小花C.张某 D.王小花父母

虽然小花还在上学,但由于学习成绩不好,父母经常要求小花帮忙干繁重的农活,小花认为自己确实很笨,命不好,天意如此。社会工作者帮助小花建立自信,让她认识到自己是有能力的,帮助她发现自己在过去生活中的长处,让她认识到自己是有能力的,消除她的无力感。社会工作者的理论依据是( )。A.精神分析理论B.认知行为理论C.系统和生态理论D.增强权能理论

小花是个有自闭症的孩子,从不与老师和同学交流,父亲对小花失去了信心,不愿意管她,小花的母亲整日以泪洗面,对小花也无计可施,医务社会工作者与小花一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者,共同商量并制订服务计划。在这个过程中,医务社会工作者采取的服务策略是()。A:综合辅导B:专业合作C:资源分配D:支持鼓励

小花是个有自闭症的孩子,从不与老师和同学交流,父亲对小花失去了信心,不愿意管她,小花的母亲整日以泪洗面,对小花也无计可施,医务社会工作者与小花一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者,共同商量并制订服务计划。在这个过程中,医务社会工作者采取的服务策略是( )。A.综合辅导B.专业合作C.资源分配D.支持鼓励

小花玩游戏不遵守游戏规则,被张老师发现。张老师课后找到小花耐心询问理由,并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法,下列说法不正确的是()。A.关注学生的情感体验B.维护了学生的自尊C.关注教书也重视育人D.降低了教师自身的权威

张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到,小花一直低着头不说话,都是张老师在替她回答问题。上述案例中,小花属于( )的服务对象。A: 潜在B: 现有C: 自愿D: 外展

小明编写了一个小程序,来教小朋友画漂亮的小花,用()积木可以在舞台上展示小花的绘制过程。A、图章B、画笔C、移动10步D、落笔

小麦穗分化过程中,小穗分化数基本决定的时期为()期,小花分化数基本决定的时期在()期,()期是小花退化的主要时期。

对于小花现在住的房屋,不动产登记簿上记载的是小花的公公老张的名字,而小花家户口本上的户主是小花的老公小宝,那么该房屋的所有权应当属于()。A、小花B、小宝C、老张D、小花和小宝

幼儿园中二班的刘老师这几个月来,经常发现她班上的小朋友小花身上有淤青。三天前,刘老师在幼儿园门口还亲眼看见小花的母亲在打小花,于是,刘老师来到社区的家庭服务中心,要求社会工作者介入。如果你是一名专业社会工作者,应该如何介入?()A、增强案主力量,处理母亲的页面情绪,并进行教导其学习积极的压力管理技巧教养技能B、处理小花的情绪伤害,教导其与父母正向沟通的策略C、改善案主环境,强化家庭及幼儿园对于小花及其母亲的支持,促进其改变与成长D、对小花的母亲进行训诫,并报案E、独自把小花带到安全的地方进行保护

小明想知道明天是否下雨,小花告诉他,“明天下雨或者不下雨”。小花的回答存在言辞空废的语害。

水稻的小穗是由()朵小花组成,只有小穗上部()朵小花能结实,下部的小花退化成()。

以下哪种花艺作品不适合用作花女的装饰?()A、迷你花束B、小花球C、小花篮D、小花串

伞形花序的小花柄等长,而伞房花序的小花柄不等长。

一本日记本的单价是b元/本,小花买了10本,小兰买了3本。小花比小兰多花()元钱。A、13bB、6bC、7b

小花每隔5天去一次图书馆,小兰每隔4天去一次图书馆,请问小花和小兰某天在图书馆相遇后,再经过多少天,她们可以再次相遇?结果正确的是()A、4B、5C、20

小花自幼腿有毛病,走路有问题,是残疾人。在一次单位招聘考核中,小花表现突出,排名第一。单位只招两个人,却录用了第二名和第三名。小花认为存在歧视,十分不满。则就业主管部门应该采取的做法是()A、与小花协商B、与此单位协商C、责令本单位录用小花D、劝小花放弃

我国主要应用于生物防治的捕食性小花蝽是()。A、美洲小花蝽B、微小花蝽C、东亚小花蝽D、南方小花蝽

多选题我国主要应用于生物防治的捕食性小花蝽是()。A美洲小花蝽B微小花蝽C东亚小花蝽D南方小花蝽

单选题张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到,小花一直低着头不说话,都是张老师在替她回答问题。上述案例中,小花属于(  )的服务对象。A潜在B现有C自愿D外展

单选题对于小花现在住的房屋,不动产登记簿上记载的是小花的公公老张的名字,而小花家户口本上的户主是小花的老公小宝,那么该房屋的所有权应当属于()。A小花B小宝C老张D小花和小宝

多选题小花的丈夫因小花连生了两个女孩一直耿耿于怀,经常喝酒后对她实施暴力,久而久之,小花也觉得自己有错,对丈夫的暴力一直隐忍。社区邻居实在不忍看到小花经常遭遇丈夫暴力,请求社会工作者杜丽帮助。杜丽遵循()的原则对小花受暴进行了干预。A关注小花的安全B尊重小花的人格独立,提升小花的自信C与小花建立信任、真诚的专业关系D讨论小花对暴力应负的责任E接纳小花描述的问题而不是责怪小花

单选题流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的医生为她做了详细的身体检查,发现她身上有多处新旧伤痕。但无论医生和民警怎样劝说,她始终不肯开口。针对上述情况,救助管理站的社会工作者首先要做的是()。A运用游戏引导小花打开心扉B与民警合作寻找小花的家人C运用直接影响技巧开展个案辅导D发放联系卡以便小花在需妥时能获得帮助

单选题一本日记本的单价是b元/本,小花买了10本,小兰买了3本。小花比小兰多花()元钱。A13bB6bC7b