()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或措施,大力弘扬英烈精神的工作过程。A.军供社会工作B.军休社会工作C.光荣院社会工作D.烈士褒扬社会工作

()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或措施,大力弘扬英烈精神的工作过程。

A.军供社会工作
B.军休社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作

参考解析

解析:A项,军供社会工作主要是社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供工作当中;B项,军休社会工作的工作对象是政府安置的军队离休退休干部、退休士官、退休志愿兵及其相关人员和系统;C项,光荣院社会工作的工作对象是孤老优抚对象及其相关人员和系统。

相关考题:

社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程属于( )。A.接案B.评估C.介入D.行动E.结案

在服务工作计划的实施过程中社会工作者扮演的( )角色,是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。A.使能者B.联系人C.教育者D.治疗者

老年社会工作是针对老年人的问题与需要而产生的一种专业服务活动,它是指老年社会工作机构和老年社会工作者运用社会工作的专业理念、方法和技巧,以()为指导,为老年人及其家庭提供社会保障与社会服务,以协助老年人解决生理、精神、情感和经济等方面的问题,使老年人能够继续参与社会生活,幸福安度晚年的专业服务。 A.个别化B.差异化C.利己主义D.利他主义

运用一般介入模式,要求社会工作者以专业的价值理念为基础,掌握广博的知识和可以运用于各种目标系统的专业技巧。这是社会工作与其他职业或专业存在很大区别之处。( )A.正确B.错误

( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。A.介入B.计划C.预估D.接案

( )是由专业社会工作者运用有关人与社会的专业知识和技巧,为个人和家庭提供物质或感情方面的支持与服务,目的在于帮助个人和家庭减小压力解决问题,达到个人和社会的良好福利状态A.个案工作B.小组行政 C.社区工作 D.社会工作行政

矫治社会工作是指专业社会工作者和志愿人员运用专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供(),使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常的社会生活的服务。A:思想教育B:精神康复C:行为纠正D:心理辅导E:文化辅导

从社会工作者的角度来说,( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。A.接案B.预估C.评估D.介入

( )是运用社会工作个案、小组、社会等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法,去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。A.烈士褒扬社会工作B.光荣院社会工作C.军休社会工作D.复员退伍军人安置社会工作

(  )运用社会工作的专业知识、方法和技巧,及时发现、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。A.优抚医院社会工作B.军供社会工作C.光荣院社会工作D.烈士褒扬社会工作

社会工作者运用家庭系统的概念、家庭周期和增能的观点等特有的理论知识和方法帮助有需要的家庭,在服务活动中体现出社会工作的专业特性。体现了( )。A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能B.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动C.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要D.家庭社会工作提升整个家庭的社会功能

()是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。A、介入B、计划C、预估D、接案

()是运用社会工作个案、小组、社会等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法,去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。A、烈士褒扬社会工作B、光荣院社会工作C、军休社会工作D、复员退伍军人安置社会工作

矫治社会工作是矫治社会工作者通过运用专业的理论、方法和技巧,使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到()的矫正治疗,从而重新融入社会,成为其中正常成员的过程。A、思想上、心理上和行为上B、心理上、情绪上、行为上C、心理上、行为上D、心理上、行为上、外在环境上

多选题矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧,使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到包括(  )的矫正治疗,从而重新融入社会,成为正常成员。A行为上B生理上C精神上D心理上E思想上

单选题(  )运用社会工作的专业知识、方法和技巧,及时发现、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。A优抚医院社会工作B军供社会工作C光荣院社会工作D烈士褒扬社会工作

多选题实际社会工作人员与专业社会工作者的区别之处在于(  )。A实际社会工作人员一般是行政或事业干部,而不是专业人员B实际社会工作人员一般不要求受过系统的社会服务方面的专业训练C实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开展工作D实际社会工作者强调与服务对象的平等关系E实际社会工作人员的活动或多或少地带有政治色彩

多选题下列对于学校社会工作的理解中,正确的是()。A学校社会工作是社会工作的分支之一,它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域B学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务C学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础D全体学生是学校社会工作的主要直接对象E学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的

单选题运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象困扰的过程中,社会工作者的角色是(  )。A使能者B教育者C倡导者D治疗者

单选题社会救助社会工作是指在社会救助领域,社会工作者根据社会救助的性质与特点,以社会工作价值理念为指导,以社会工作的专业理论为依据,采用社会工作专业方法与技巧,为社会救助对象提供专业服务的过程。这个过程,不包括(  )。A物质方面的社会救助B精神层面的内在提升C救助对象的社会功能恢复D救助对象的社会地位提高

单选题关于社会工作专业伦理的说法,正确的是( )。A在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择C在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系D在个案服务层面,社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系

多选题关于社会工作与社会政策的关系,下列描述正确的有()。A社会工作基本上是在政府社会政策的指导和资助下开展的B社会政策是社会工作的执行系统C社会政策的制定和实施与社会工作者密切相连D社会工作者在社会政策制定与实施过程中具有举足轻重的作用E社会政策既是一种间接的社会工作方法,也是所有社会工作活动的支撑

单选题关于社会工作要素的说法,正确的是()。A社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标B社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节C助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程D作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在

单选题社会工作者运用专业的方法和技巧消除或减轻服务对象的困扰,这种角色是( )。A使能者B教育者C倡导者D治疗者

单选题社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,是指(  )在社区矫正中的运用。A社会工作研究B小组工作方法C社区工作方法D社会工作行政

单选题(  )是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或措施的工作过程。A军供社会工作B军休社会工作C光荣院社会工作D烈士褒扬社会工作

单选题社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是(  )。A接案B介入C评估D结案