( )有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。A.专业关系B.社会工作理论模式C.个案服务计划D.服务对象的改变动机和参与

( )有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。


A.专业关系

B.社会工作理论模式

C.个案服务计划

D.服务对象的改变动机和参与

参考解析

解析:专业关系有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。

相关考题:

个案工作的构成要素包括()。 A.个案工作的主体B.个案工作的内容C.专业的手段和方法D.个案工作的客体E.个案工作的目标

个案研究报告的题目应该精练、具体、明确,反映出个案研究的对象、领域、方法和问题,使读者一目了然。() 此题为判断题(对,错)。

下列选项中关于个案工作说法错误的是( )。A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力B.个案工作是一门专业的工作方法C.个案工作的工作过程是间断的D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程

以下对个人层面的青少年社会工作的描述,正确的是( )。A.专业关系的建立未必有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成B.在实际操作中,社会工作理论模式不一定能起指引作用C.个人层面的社会工作服务,主要是针对家庭层面的面谈辅导服务D.服务计划的制订是个案取得成效的关键E.个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架

认为个案工作的主要目标不在于治疗,而在于达成机构的社会目标的是()。 A.心理社会派个案社会工作B.问题解决派个案社会工作C.行为修正派个案社会工作D.功能派个案社会工作

根据研究对象的不同,个案研究可以分为个体个案研究、机构个案研究和群体个案研究。()

个案研究的具体方法包括()、个案追因和个案临床法。

个案工作者作为支持和可依赖的人,在整个个案过程中可以扮演一个“拯救者”的角色。()

关于个案研究特点的说法,正确的是(  )。A.个案研究有助于澄清概念和确定变量B.个案研究有利于中和极少数人的极端C.个案研究有利于设计有效具体的解决方案D.个案研究依托分析性概括辅助理论建构E.个案研究有利于客观深入地把握研究对象的需要

个案研究适合了解真实场境中的现象、考察现象与其场境边界不清、资料多元、资料不宜量化等场合。以下对个案研究的评价中,不恰当的是:A.个案研究有助于澄清概念和确定变量,从而有利于做进一步实证研究B.个案研究的资料广泛深入,有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制C.个案研究注重在过程中动态完善研究思路,需要花费时间较多D.个案研究样本具有代表性,适于进行总体推论

(2018年)关于个案研究的说法,正确的是( )。A.个案研究是对单个对象的整体深入研究B.个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅C.个案研究是对社会工作方案的策划设计D.个案研究是对个案辅导过程的详细记录

社会工作者需要通过对服务对象问题的界定和测评,确认个案管理服务对象的真实需求,以便能够有效运用资源,满足服务对象独特的需要,社会工作者应该采取()的方式。A:个案结果评估B:个案过程评估C:个案管理评估D:个案效果评估

下列选项中,关于个案工作的理解不正确的是(  )。A.个案工作是一门专业的工作方法B.个案工作是一连串的工作过程C.个案工作只针对遇到困难的个人D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观

关于个案研究的说法,正确的是( )。A.个案研究是对单个对象的整体深入研究B.个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅C.个案研究是对社会工作方案的策划设计D.个案研究是对个案辅导过程的详细记录

下列关于个案工作说法错误的是()。A:个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力B:个案工作是一门专业的工作方法C:个案工作的工作过程是间断的D:个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程

个案研究和理论研究相结合的过程中,主要是通过理论研究来分析个案的情况。

关于个案研究特点的说法,正确的是()。A、个案研究有助于澄清概念和确定变量B、个案研究有利于中和极少数人的极端C、个案研究有利于设计有效具体的解决方案D、个案研究依托分析性概括辅助理论建构E、个案研究有利于客观深入地把握研究对象的需要

个案研究按();()可分为诊断性个案研究、指导性个案研究和探索性个案研究。

研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成的原因的个案研究是()A、个案跟踪研究B、个案追踪研究C、个案追因研究D、个案临床研究

个案工作的构成要素包括()A、个案工作的主体B、个案工作的客体C、专业的手段和方法D、个案工作的目标E、个案工作的内容

关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()A、在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任B、个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同C、个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动D、个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

单选题研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成的原因的个案研究是()A个案跟踪研究B个案追踪研究C个案追因研究D个案临床研究

判断题个案研究和理论研究相结合的过程中,主要是通过理论研究来分析个案的情况。A对B错

多选题个案工作的特点在儿童社会工作中表现得尤为突出,以下()是儿童个案社会工作的具体特点。A儿童个案工作社会工作对象具有较强的差异性和复杂性B儿童个案工作必须讲究方法的科学性和技术性C儿童个案工作要坚持过程的系统性D儿童个案工作不具有扩展性

单选题社会工作者需要通过对服务对象问题的界定和测评,确认个案管理服务对象的真实需求,以便能够有效运用资源,满足服务对象独特的需要,社会工作者应该采取()的方式。A个案结果评估B个案过程评估C个案管理评估D个案效果评估

多选题个案工作的构成要素包括()A个案工作的主体B个案工作的客体C专业的手段和方法D个案工作的目标E个案工作的内容

多选题关于个案研究特点的说法,正确的是()。A个案研究有助于澄清概念和确定变量B个案研究有利于中和极少数人的极端C个案研究有利于设计有效具体的解决方案D个案研究依托分析性概括辅助理论建构E个案研究有利于客观深入地把握研究对象的需要