(  )的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧,补充相关知识的不足,促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组成员的发展目标。A.发展小组B.成长小组C.教育小组D.治疗小组

(  )的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧,补充相关知识的不足,促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组成员的发展目标。

A.发展小组
B.成长小组
C.教育小组
D.治疗小组

参考解析

解析:

相关考题:

下列选项中关于教育小组说法错误的是( )。A.教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法B.教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式C.教育小组不重视成员之间的互助D.教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所

小组凝聚力是促使成员留在组内并为实现小组目标而努力工作的各种力量,是成员的忠诚、士气、情感的反映。()

通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自身问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标,是( )的宗旨。A.支持小组B.成长小组C.治疗小组D.教育小组

团体咨询的长期目标是( )。 (A)以成功的团体经验来改善成员的自我观念(B)帮助成员有效地解决日常生活中的问题(C)增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力(D)帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题

( )属于教育小组。A.帮助小组组员学习新知识、新方法B.补充相关知识的不足C.促使成员改变其原来对于自己的问题的不正确看法及解决方式D.其工作焦点为促进小组成员的关系建构与互相交流E.成员通过自助与互助,增强讨论与经验分享,互相学习,互相促进

下列选项中关于企业中小组的类型表述正确的是()。A:职业规划小组是成长小组B:支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题C:治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式D:教育小组主目标是协助成员改善个人问题,注重改变、治疗与恢复E:兴趣小组主要是为了丰富职工的休闲生活

下列选项中关于企业中小组的类型表述正确的是( )。A.职业规划小组是成长小组B.支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题C.治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式D.教育小组主目标是协助成员改善个人问题,注重改变、治疗与恢复E.兴趣小组主要是为了丰富职工的休闲生活

在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()。A、通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育B、发展性小组成员的资源和对抗环境压力的力量C、发挥个人的社会功能,促进小组成员的自我成长D、促使小组成员依靠其他成员为自己解决问题E、帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为

下列选项中关于教育小组说法正确的是()。A、教育小组不重视成员之间的互助B、教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式C、教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法D、教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所E、教育小组鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进

下列选项中关于教育小组说法错误的是( )。A、教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法B、教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式C、教育小组不重视成员之间的互助D、教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所

人员导向型组织变革方式是指通过改变组织结构,促使成员学习新知识,改变自己的态度和行为,最后导致他们参与变革的方式。

在团队发展过程中,团队领导的支持作用不包括()。A、帮助团队成员发展技能B、帮助团队成员获取相关知识C、不直接参与团队成员的工作,任由他们自由发挥D、促进组织目标和团队目标的实现

下列选项中关于企业中小组的类型表述正确的是()。A、职业规划小组是成长小组B、支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题C、治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式D、教育小组主要目标是协助成员改善个人问题,注重改变、治疗与恢复E、兴趣小组主要是为了丰富职工的体闲生活

()主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧,补充相关知识之不足,促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组成员的发展目标。A、发展小组B、成长小组C、教育小组D、治疗小组

成长小组的目标是()。A、把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果B、希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变C、帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足,促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来实现改变成员的目标D、挖掘潜能,提高能力和社会意识,促进社会的进步和发展E、帮助组员了解、认识和探索自己,帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展

单选题在团队发展过程中,团队领导的支持作用不包括()。A帮助团队成员发展技能B帮助团队成员获取相关知识C不直接参与团队成员的工作,任由他们自由发挥D促进组织目标和团队目标的实现

单选题关于教育小组,下列说法不正确的是(  )。A教育小组促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式B教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法C教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所D教育小组不重视成员之间的互助

单选题(  )主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧,补充相关知识之不足,促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组成员的发展目标。A发展小组B成长小组C教育小组D治疗小组

多选题关于企业中小组的类型,下列表述正确的有(  )。A兴趣小组能增强企业的凝聚力和协调企业内容职工的关系B职业规划小组和技术革新改造小组属于成长小组C支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题D教育小组鼓励小组成员相互学习、相互促进E治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式

多选题在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()。A通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育B发展性小组成员的资源和对抗环境压力的力量C发挥个人的社会功能,促进小组成员的自我成长D促使小组成员依靠其他成员为自己解决问题E帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为

多选题下列关于教育小组的描述,不正确的有(  )。A在社会工作比较成熟的国家和地区,被广泛地应用于社区、学校、医院等场所B其宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。C通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果D社会工作者在小组形成以后一般处于“边缘化”的位置E社会工作者除了要重视成员的自助外,也应重视成员间的互助,鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进

多选题下列选项中关于教育小组说法正确的是()。A教育小组不重视成员之间的互助B教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式C教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法D教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所E教育小组鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进

判断题人员导向型组织变革方式是指通过改变组织结构,促使成员学习新知识,改变自己的态度和行为,最后导致他们参与变革的方式。A对B错

多选题下列选项中关于企业中小组的类型表述正确的是()。A职业规划小组是成长小组B支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题C治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式D教育小组主要目标是协助成员改善个人问题,注重改变、治疗与恢复E兴趣小组主要是为了丰富职工的体闲生活

单选题社工许敏帮助一些离异的单身母亲组成了一个小组,他希望通过与小组成员一起讨论与经验分享,互相学习,相互促进,以帮助这些小组成员改变对自己问题的不正确看法及解决方式。许敏带领的这个小组属于( )类型小组。A教育B成长C自发D支持

单选题(  )帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式,从而实现小组组员的发展目标。A教育小组B成长小组C治疗小组D支持小组

单选题( )通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。A治疗小组B成长小组C支持小组D教育小组