每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（　　）。A．群体意识B．社交能力C．自我教育能力D．合作能力

每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训
练学生的（　　）。

A．群体意识
B．社交能力
C．自我教育能力
D．合作能力

参考解析

解析：班集体是学生自己的集体，每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

相关考题：

每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（ ）。A．群体意识B．社交能力C．自我教育能力D．合作能力
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班集体的教育作用表现在，有利于形成学生的群体意识，有利于培养学生的社会交往与适应能力，有利于训练学生的__________能力。
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学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于__________。
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每个学生在所属的班集体都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动，因此，班集体有利于培养学生的（ ）。 A．群体意识 B．合作能力 C．自我教育能力 D．社交能力
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中小学生为争取自己在班集体中的地位与荣誉而学习，这属于_________性动机。
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2 7 ．中小学生为争取自己在班集体中的地位与荣誉而学习，这属于______性动机。
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下列选项关于班集体说法不正确的是A.不是任何一个班都能称之为班集体B.班集体就是集体C.具有奋斗目标，健全的组织机构，良好的纪律和舆论的班级是班集体D.纪律松弛，涣散的学生群体不能称为班集体
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“没有规矩，不成方圆”，因此在组织和培养班集体时应( )。A.确立班集体的目标B.全面了解和研究学生C.建立健全必要的班级规则D.开展丰富多彩的集体活动
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关于班集体的概念说法正确的是（ ）A.班集体就是班群体B.班集体是班群体发展的高级阶段C.纪律松弛、涣散的班群体算不上班集体D.不是任何一个班都能称得上是班集体E.良好的班集体有利于学生的身心发展
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关于班集体的概念说法错误的一项是（）A、班集体就是班群体B、班集体就是群体发展的高级阶段C、纪律涣散的群体不是班集体D、不是任何一个班都能称为班集体
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每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动帮助自己成长，因此，班集体有利于训练学生的（）。A、群体意识B、社交能力C、自我教育能力D、合作能力
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每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（）A、群体意识B、社交能力C、自我教育能力D、合作能力
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下面有关积极向上的班集体的作用说法正确的有（）。A、积极向上的班集体使学生有安全感和归属感B、积极向上的班集体对学生行为有极大的影响C、极向上的班集体会为学生提供充分的合作学习与交流的机会D、培积极向上的班集体有利于培养学生竞争意识
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学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。
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阶段性班级活动的内容随全校性的活动进程而变化，有利于班集体与全校的工作保持一致，有利于增强学生的大局意识，有利于提高学生的团队精神，也有利于增强班集体的凝聚力。阶段性活动主要分为工作型活动和（）。A、班队会活动B、竞赛型活动C、值勤活动D、晨会活动
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每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（）。A、社交能力B、群体意识C、自我教育能力D、合作能力
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在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（）。A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导者
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每个学生在所属的班集体都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动，因此，班集体有利于培养学生的（）。A、群体意识B、合作能力C、自我教育能力D、社交能力
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每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（　）。A、群体意识B、社交能力C、自我教育能力D、合作能力
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单选题每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动帮助自己成长，因此，班集体有利于训练学生的（）。A群体意识B社交能力C自我教育能力D合作能力
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单选题每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（　）。A群体意识B社交能力C自我教育能力D合作能力
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单选题阶段性班级活动的内容随全校性的活动进程而变化，有利于班集体与全校的工作保持一致，有利于增强学生的大局意识，有利于提高学生的团队精神，也有利于增强班集体的凝聚力。阶段性活动主要分为工作型活动和()。A班队会活动B竞赛型活动C值勤活动D晨会活动
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多选题下面有关积极向上的班集体的作用说法正确的有（）。A积极向上的班集体使学生有安全感和归属感B积极向上的班集体对学生行为有极大的影响C极向上的班集体会为学生提供充分的合作学习与交流的机会D培积极向上的班集体有利于培养学生竞争意识
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单选题每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色班集体有利于训练学生的（）。A群体意识B社交能力C自我教育能力D合作能力
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单选题在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（）。A学习的指导者和促进者B行为规范的示范者C心理辅导员D班集体活动的领导者
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单选题下面对班主任工作基本职责的认识，正确的观点是（　　）。A组织和培养班集体，对全班每个学生的发展负责B全面了解学生，确保学生学习成绩的提高C与家长保持联系，教育好每个学生D根据学校的要求，使学生班集体得以良好发展
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单选题每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务。都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（　　）。A群体意识B社交能力C自我教育能力D合作能力
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