心理辅导的一般目标可归纳为{ }、寻求发展两个方面。

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相关考题:

心理辅导的一般目标包括两个方面:一是__________,二是寻求发展。

学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:其中,__________是主要目标,__________是高级目标。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是_______________.

学校心理辅导一般目标是__________寻求发展。

心理辅导的一般目标可归纳为____ 、____ 两个方面。

心理辅导的一般目标可被归纳为两个方面:一是学会调适,二是_________。

学校心理辅导的一般目标是____________、寻求发展。

3 5 .心理辅导的一般目标可被归纳为两个方面:一是学会调适,二是_________ 。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是(  )。A.开发潜能B.寻求发展C.促进学习D.个案辅导

学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适,第二是( )。

心理辅导的一般目标可归纳为( )和( )两个方面。

学校心理辅导的一般目标包括两个方面,一是学会调适,二是寻求发展.( )

心理辅导的一般目标可归纳为{pz_填空}、寻求发展两个方面。

(2007年)学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是( )。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适,第二是( )。(2009年天津)

学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是( )。

一般把心理辅导的目标归纳为两个方面,一是{ },二是{ }。

心理辅导的一般目标包括两个方面,学会调适和()。A、心理调适B、寻求发展C、心理调控D、心理评估

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是(),第二是()。

学校心理辅导的一般目标可归纳为:学会调适和()。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是()。A、开发潜能B、寻求发展C、促进学习D、个案辅导

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是()。

填空题学校心理辅导的一般目标可归纳为:学会调适和()。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

填空题心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是()。

填空题学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是_____。

填空题学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:其中,____是主要目标,____是高级目标。

单选题心理辅导的一般目标包括两个方面,学会调适和()。A心理调适B寻求发展C心理调控D心理评估