社会工作者小王在郊区某社区调查发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年无所事事,经常发生矛盾。为此,小王组织了一系列活动,如组织青少年兴趣小组、技能学习小组等。小王在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。A:尊重青少年的价值与尊严B:接纳与关爱青少年C:注重青少年的个别需求D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

社会工作者小王在郊区某社区调查发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年无所事事,经常发生矛盾。为此,小王组织了一系列活动,如组织青少年兴趣小组、技能学习小组等。小王在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。

A:尊重青少年的价值与尊严
B:接纳与关爱青少年
C:注重青少年的个别需求
D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

参考解析

解析:青少年是一个充满活力的群体,青少年社会工作必须遵循以下原则,才能使专业服务发挥效果:①尊重青少年的价值与尊严;②接纳与关爱青少年;③注重青少年的个别需求;④协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。

相关考题:

青少年社会工作的价值选择包括( )。A.注重青少年的个别要求B.注重每一个青少年的参与C.接纳与关爱青少年D.尊重青少年的价值与尊严E.协调青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

谢雨今年16岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持( )的工作原则。A.接纳与关爱青少年B.注重青少年的个别需求C.尊重青少年的价值与尊严D.协助青少年具备社会变化不断成长的能力

每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循( )的服务原则。A.接纳与关爱青少年B.尊重青少年的价值与尊严C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

目前社会是快速变化的社会,家庭变迁、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。因此,社会工作者在开展工作的过程中应遵循( )的原则。A.注重青少年的个别需求B.尊重青少年的价值与尊严C.接纳与关爱青少年D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

地处城乡结合部的某社区,周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。小李的以上工作遵循了青少年社会工作的()原则。A:尊重青少年的价值与尊严B:接纳与关爱青少年C:注重青少年的个别需求D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

社会工作者小刘在为缺乏自信心的青少年提供服务时,主要采取了小组工作的方法,同时,小刘还根据组内每位青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应为他们开展个别辅导服务。社会工作者小刘的上述做法坚持了青少年社会工作服务原则中的( )。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳和关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

青少年社会工作应遵循的服务原则有( )。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.替青少年作出事关其生活的重大决定E.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。A:尊重青少年的价值与尊严B:接纳与关爱青少年C:注重青少年的个别需求D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

社会工作者小李对社区中11名闲散青少年做了深入访谈,了解了他们不同的需求,有针对性地开展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课、提供就业信息、协调亲子关系等服务。在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的(  )原则。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力D.注重青少年的个别需求

目前社会压力巨大,家庭变迁、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。因此,社会工作者在开展工作的过程中应遵循()的原则。A:注重青少年的个别需求B:尊重青少年的价值与尊严C:接纳与关爱青少年D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧,为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的( )原则。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

在青少年社会工作中,( )原则要求社会工作者注意到每个青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调试方式,社会工作者在对青少年开展服务时,要注重()原则。A:尊重青少年的价值与尊严B:接纳与关爱青少年C:注重青少年的个别需求D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

青少年社会工作应遵循的价值原则有( )。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力E.指导青少年作出事关其生活的重大决定

目前社会是个快速变迁的社会,家庭结构、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。社会工作者在开展服务的过程中,要充分掌握社会发展脉络,配合青少年的社会适应性需要开展服务,这体现了青少年社会工作的()原则。A:尊重青少年的价值与尊严B:接纳与关爱青少年C:注重青少年的个别需求D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循()的服务原则。A:接纳与关爱青少年B:尊重青少年的价值与尊严C:注重青少年的个别需求D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

小强今年初三,临近中考,他十分紧张,担心自己考不上重点中学,为此焦虑不安,晚上经常失眠。近日,他的父母发现他有轻微的神经衰弱.为此,找到社会工作者小王。小王接案后,为小强提供了一系列服务,其中最重要的是对小强进行心理辅导和排压训练,让小强增强自信,勇敢面对即将到来的中考。这一服务体现出青少年社会工作的()原则。A.尊重青少年的价值和尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过罪错的青少年,该社区居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”,态度需要严厉一些,上述行为主要违背了青少年社会工作中的()原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、保密

青少年社会工作必须遵循的原则有()。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、注重青少年的整体需求E、协助青少年适应社会变化不断成长的能力

当前社会是一个快速变迁的社会,家庭结构变化、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以我们要遵循()原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

青少年社会工作的价值选择包括()。A、注重青少年的个别要求B、注重每一个青少年的参与C、接纳与关爱青少年D、尊重青少年的价值与尊严E、协调青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了工系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

单选题目前社会压力巨大,家庭变迁、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。因此,社会工作者在开展工作的过程中应遵循( )的原则。A注重青少年的个别需求B尊重青少年的价值与尊严C接纳与关爱青少年D协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

多选题青少年社会工作必须遵循的原则有()。A尊重青少年的价值与尊严B接纳与关爱青少年C注重青少年的个别需求D注重青少年的整体需求E协助青少年适应社会变化不断成长的能力

多选题青少年社会工作的价值选择包括()。A注重青少年的个别要求B注重每一个青少年的参与C接纳与关爱青少年D尊重青少年的价值与尊严E协调青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

多选题青少年社会工作应遵循的价值原则有(  )。A尊重青少年的价值与尊严B接纳与关爱青少年C注重青少年的个别需求D协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力E指导青少年作出事关其生活的重大决定

单选题社会工作者小刘在为缺乏自信心的青少年提供服务时,主要采取了小组工作的方法.同时,小刘还根据组内每位青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应为他们开展个别辅导服务。社会工作者小刘的上述做法坚持了青少年社会工作服务原则中的( )。A尊重青少年的价值与尊严B接纳和关爱青少年C注重青少年的个别需求D协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力