私拆学生信件、翻学生书包等行为侵犯了学生的人格尊严权。(常考)( )

私拆学生信件、翻学生书包等行为侵犯了学生的人格尊严权。(常考)( )


参考解析

解析:题干所述行为侵犯了学生的隐私权。隐私权是指公民生活中不愿为他人公开或知悉的个人秘密的不可侵犯的人身权利。学校和教师侵犯学生隐私的表现形式有:故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件,披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料,提供学生成绩的方式不适当等。

相关考题:

教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的( )。A.荣誉权B.人格尊严权C.隐私权D.身心健康权

个别教师私拆、。毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的( )A.公正评价权B.隐私权C.人格尊严权D.名誉权

有些教师不讲职业道德,对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,私拆学生信件等,其行为侵犯了学生的( )。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权

教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有( )。A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权

教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为 学生有()。 A.身心健康权 B.人身自由权C.人格尊严权 D.隐私权

某教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这一行为侵犯了学生的( )。A.公正评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权

教师不得随意私拆学生的信件或偷看学生的日记,否则侵犯了学生的()。A.身心健康权B.人格尊严权C.人身自由权D.隐私权

个别教师随意私拆或毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()A、平等权B、人格尊严权C、隐私仅D、名誉权

教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有( )。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权

个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()A、公平评价权B、人格尊严权C、隐私权D、名誉权

教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有( )。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权

教师私拆学生信件,侵犯了学生的()。

个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A、公正评价权B、隐私权C、人格尊严权D、名誉权

单选题个别教师随意私拆或毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()A平等权B人格尊严权C隐私仅D名誉权

单选题教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有( )。A身心健康权B人身自由权C人格尊严权D隐私权

填空题教师私拆学生信件,侵犯了学生的()。

单选题教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有( )。A身心健康权B人身自由权C人格尊严权D隐私权

单选题某教师私拆学生信件,这一做法侵犯了学生的( )(常考)A隐私权B名誉权C受教育权D申诉权

单选题个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A公平评价权B人格尊严权C隐私权D名誉权