社区矫正工作者负责为被判处刑罚的矫正对象提供个案服务,社会工作者在工作的过程中发现其中部分成员有相同的问题和需要,他们都缺乏与他人沟通交流的机会,缺乏就业技能和机会,缺乏社会支持。这时,社会工作者最可能运用的工作方法是( )。A.小组工作方法B.社区工作方法C.社会工作行政D.间接工作方法

社区矫正工作者负责为被判处刑罚的矫正对象提供个案服务,社会工作者在工作的过程中发现其中部分成员有相同的问题和需要,他们都缺乏与他人沟通交流的机会,缺乏就业技能和机会,缺乏社会支持。这时,社会工作者最可能运用的工作方法是( )。

A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.社会工作行政
D.间接工作方法

参考解析

解析:作为被判处刑罚的矫正对象,他们的处境、困难和面临的问题有许多共同的性质,因此适合运用小组工作的方法来处理,使他们在小组中相互交流经验,相互支持和学习。

相关考题:

社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作,则她在开展工作过程中应该注意的问题有( )。A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系C.要善于协调多部门、多机构,提供整合性的服务D.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作E.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

()是矫正社会工作者和矫正对象根据矫正计划开展工作和采取行动的时期。 A.矫正对象问题的诊断B.社区矫正计划C.社区矫正介入D.社区矫正评估与跟进

()是指矫正社会工作者在与矫正对象的互动过程中,通过访谈、观察、问卷等方法收集矫正对象的资料,并对资料进行整理、分类,在运用分析和综合、归纳和演绎等方法分析矫正对象资料的基础上,与矫正对象一起确定问题的过程。 A.社区矫正评估与跟进B.矫正对象问题的诊断C.社区矫正计划D.社区矫正介入

某社区中有14名接受社区矫正的青少年,他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查,这些青少年目前面临的最大问题是就业,因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动,且家庭条件不好、缺乏就业渠道等,导致他们无法顺利就业。 【问题】 假如你是该社区的一名社会工作者,请根据这些青少年的需要,拟订一份社区服务方案。

案例: 社会工作者在社区调研中发现,该社区部分城市最低生活保障家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些因眼高手低而无法顺利就业。 同时,社会工作者还发现社区有大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社区服务中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动;平时,居民关系融洽,邻里之间会相互照应,沟通各种信息。 据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。 问题: 1.分别指出该案例中有哪些正式资源和非正式资源? 2.为了有效服务于低保家庭,社会工作者应该如何整合社区内的资源?

将个案工作方法运用于矫正社会工作中,社会工作者要注意的问题包括()。A.重视和善于与服务对象建立良好的专业关系B.无条件为服务对象保守秘密C.有重点、分步骤制订工作计划D.着眼于服务对象的潜能发掘E.向社区居民及时通报服务对象的思想和行为动态

社区社会工作者小马通过针对被判处刑罚的矫正对象进行个案工作,发现其中部分成员有相同的问题和需要:都缺乏与他人的交流沟通,缺乏社会支持。这个时候社会工作者最可能用的工作方法为( )。A.环境的改善方法B.社会工作行政C.小组工作方法D.间接工作方法

社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训,组织他们为社区提供志愿服务,并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做的主要目的是()。A:避免低保人员因长期失业而被边缘化B:增加社区居民对低保人员的接纳与认同C:要求有劳动能力的低保人员回报社区D:运用低保人员提供的志愿服务满足社区需要

在某社区,一些低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,社会工作者鼓励低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增加互相了解,为社区发展出谋划策,这种工作方法的特点是()。A、促进服务对象的社会融合B、提高服务对象的参与意识C、发现服务对象的艺术特长D、培育居民中的积极分子

社会工作者发现,社区中许多父母和孩子产生冲突的原因是缺乏沟通技巧,对此,社会工作者可以开展的服务有()。A、社区矫正B、法制教育C、亲子关系改善小组D、专题讲座E、家庭辅导

在接触和初步面谈后,可以终结服务的情况有()。A、社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越B、社会工作者所能提供的服务不能解决问题C、服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符D、服务对象不能为机构带来经济效益E、机构缺乏合适的工作人员

社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务,并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者()功能。A、监管B、矫正C、服务D、改造

在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用.A、社区工作方法B、社会工作行政方法C、个案工作方法D、小组工作方法

单选题在某社区,一些低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,社会工作者鼓励低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增加互相了解,为社区发展出谋划策,这种工作方法的特点是()。A促进服务对象的社会融合B提高服务对象的参与意识C发现服务对象的艺术特长D培育居民中的积极分子

单选题社区社会工作者小马通过针对被判处刑罚的矫正对象进行个案工作,发现其中部分成员有相同的问题和需要:都缺乏与他人的交流沟通,缺乏社会支持。这个时候社会工作者最可能用的工作方法为(  )。A环境的改善方法B社会工作行政C小组工作方法D间接工作方法

单选题将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指(  )。A社会工作行政在社区矫正中的运用B社会工作方法在社区矫正中的运用C个案工作方法在社区矫正中的运用D小组工作方法在社区矫正中的运用

多选题社会工作者发现,社区中许多父母和孩子产生冲突的原因是缺乏沟通技巧,对此,社会工作者可以开展的服务有()。A社区矫正B法制教育C亲子关系改善小组D专题讲座E家庭辅导

单选题在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用.A社区工作方法B社会工作行政方法C个案工作方法D小组工作方法

问答题案例四  某社区中有14名接受社区矫正的青少年,他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查,这些青少年目前面临的最大问题是就业,因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动,且家庭条件不好、缺乏就业渠道等,导致他们无法顺利就业。  【问题】  假如你是该社区的一名社会工作者,请根据这些青少年的需要,拟订一份社区服务方案。

问答题社会工作者在社区调研中发现,该社区部分低保家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些眼高手低,无法顺利就业。同时,社会工作者还发现社区存在大量资源。例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动,平时居民关系融洽,邻里之间会相互关照,沟通各种信息。据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。 问题:1.该社区内有哪些正式的和非正式的社区资源?2.为向低保家庭提供有效服务,社会工作者该如何整合社区资源?

问答题社会工作者在某社区调研中发现,该社区部分城市最低生活保障(以下简称低保)家庭中,有些是因病致贫,家庭照顾负担比较重;有些虽有较强的就业动机,但缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些因眼高手低而无法顺利就业。同时,社会工作者发现社区有大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少企业和社会组织;社区服务中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动;平时,居民间关系较融洽,邻里之间常会相互照应,沟通各种信息。据此,社会工作者计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。 【问题】1.分别指出本案例中有哪些正式和非正式的社区资源。2.为了有效服务于低保家庭,社会工作者应如何整合该社区内的资源?

问答题社会工作者在社区调研中发现,该社区部分低保家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些眼高手低,无法顺利就业。同时,社会工作者还发现社区存在大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动,平时,居民关系融洽,邻里之间会相互关照,沟通各种信息。据此,社会工作者计一划整合社区资源,为低保家庭提供服务。为向低保家庭提供有效服务,社会工作者该如何整合社区资源?

多选题社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行()工作。A社会工作者与服务对象制订计划B阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置C在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验D在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求E社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断

单选题将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务;又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指( )。A社会工作研究在社区矫正中的运用B社会工作行政在社区矫正中的运用C社会工作方法在社区矫正中的运用D个案工作方法在社区矫正中的运用E小组工作方法在社区矫正中的运用

单选题社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训,组织他们为社区提供志愿服务,并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做的主要目的是(  )。[2014年真题]A避免低保人员因长期失业而被边缘化B增加社区居民对低保人员的接纳与认同C要求有劳动能力的低保人员回报社区D运用低保人员提供的志愿服务满足社会需要

单选题社区社会工作者小马通过针对被判刑罚的矫正对象进行个案工作,发现问题其中部分成员有相同的问题和需要,都缺乏与他人的交流沟通,缺乏社会支持。这个时候社会工作者最可能用的工作方法为()。A环境的改善方法B社会工作行政C小组工作方法D间接工作方法

多选题社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作,则她在开展工作过程中应该注意的问题有()。A进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境B要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系C要善于协调多部门、多机构,提供整合性的服务D挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作E开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯