()就是编码方法有规律可循。A简明性B规律性C适应性D永久性

()就是编码方法有规律可循。

A简明性

B规律性

C适应性

D永久性


参考解析

相关考题:

教师专业发展的阶段性说明了教师专业发展是有规律可循的。()

政治活动是科学,这表明政治活动是有规律可循的。()

()就是要求编码方法人人能理解。A.简明性B.规律性C.适应性D.永久性

()就是编码方法有规律可循。A.简明性B.规律性C.适应性D.永久性

教学过程有哪些基本规律可循?

()就是要求编码方法人人能理解。A简明性B规律性C适应性D永久性

自杀无规律可循

从研究上来讲,人的心理活动以及变化也遵循自然规律,是有律可循的。

从总体上说,设计是有()可循的,这就是设计的一般规律。

偶然误差的分布无规律可循。

汇率的变化是没有规律可循的。

德育过程有哪些基本规律可循?

下面()不属于供电区日负荷曲线的特点。A、日负荷曲线无规律可循B、日负荷曲线有规律可循C、日负荷曲线有明显的峰、谷之分D、日负荷曲线峰谷差可反映需求方电力使用情况

谈判中没有特定的规律可循。

()认为社会、历史的活动和发展是有规律可循的,这种规律就是按着产生、增长、衰落和死亡的历史轨迹循环往复。

单斜构造露头线取向与地形等高线有明显的规律,褶曲构造则没有规律可循。

疏失误差具有()的特点。A、有规律可循B、没有任何规律可循C、有依据可循D、是仪表本身老化造成的

疏失误差测量结果是()的。A、有规律可循B、精准C、有效D、无效

创新技法是()的总称。做任何工作都有规律和方法可循,创新和发明创造也是如此,同样有规律可循,有方法可用。A、创新方法B、创新经验C、创新技巧

多选题创新技法是()的总称。做任何工作都有规律和方法可循,创新和发明创造也是如此,同样有规律可循,有方法可用。A创新方法B创新经验C创新技巧

填空题从总体上说,设计是有()可循的,这就是设计的一般规律。

单选题符号录入功能的编码方法都有一个普遍的规律就是左手按(),右手按音节码。AXABXUCXEDXZ

判断题遗忘的进程是不均衡的,是有规律可循的。A对B错

问答题教学过程有哪些基本规律可循?

判断题单斜构造露头线取向与地形等高线有明显的规律,褶曲构造则没有规律可循。A对B错

单选题有必然性的数学问题()。A有规律可循B一定正确C无规律可循D一定错误

问答题德育过程有哪些基本规律可循?