“幸福指数”在2011年两会上成为公众关注的焦点。各地方切不可唯GDP发展是图，出现“干部陶醉经济牛市，群众埋怨幸福熊市”的不和谐之音，而要让人民的幸福飞起来。这说明（）。 ①价值判断和价值选择会因人而异 ②片面看问题导致了矛盾双方的斗争性 ③价值观的偏差会影响社会的科学发展 ④从对方利益出发才能作出正确的价值判断和价值选择A①②B①③C②④D③④
“幸福指数”在2011年两会上成为公众关注的焦点。各地方切不可唯GDP发展是图，出现“干部陶醉经济牛市，群众埋怨幸福熊市”的不和谐之音，而要让人民的幸福飞起来。这说明（）。 ①价值判断和价值选择会因人而异 ②片面看问题导致了矛盾双方的斗争性 ③价值观的偏差会影响社会的科学发展 ④从对方利益出发才能作出正确的价值判断和价值选择
A①②
B①③
C②④
D③④
参考解析
略
相关考题：
职业价值观与职业发展的关系?() A职业价值观对职业选择具有决定性作用。B职业价值观与职业发展的匹配程度影响着我们职业道路的发展水平。C职业价值观影响着我们的职业生涯幸福感。D职业价值观随着我们职业生涯的发展而不断变化发展着。
许多地方政府将“幸福指数”写进政府工作报告，作为衡量社会和谐与否的重要指标，这说明( )。A．GDP指标将逐步被“幸福指数”所取代B．我国国家机构是人民利益的执行者和捍卫者C．“以人为本”的科学发展观在实践中不断变为行动D．“幸福指数”将成为衡量生产力发展水平的客观尺度
高中思想政治《自觉遵循社会发展的客观规律》一、考题回顾题目来源1月6日 下午 浙江省宁波市 面试考题试讲题目1.题目：自觉遵循社会发展的客观规律2.内容：人们从事各种实践活动，同各种事物打交道，要不断进行判断和选择。人们既要对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断，又要进一步对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。后者称为价值判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。随着时刻的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。把握价值判断和价值选择的社会历史性，有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。3.基本要求：(1)区分价值判断和价值选择;(2)要有适当的板书设计;(3)试讲时间不要超过10分钟。答辩题目1.请你谈一谈价值判断与价值选择的特征，并分别解释一下。2.说一说你本节课的教学目标是什么?二、考题解析【教学过程】环节一：导入新课故事导入：通过让学生欣赏《樵夫和海神庙》故事，对樵夫的选择进行评价，发现在利与益、个人与集体孰轻孰重的选择中，樵夫舍生取义、顾全大局的行为选择令我们钦佩，他的行为是一种正确的行为选择。进而引出对本课的学习。环节二：新课讲授(一)自觉遵循社会发展的客观规律1.价值判断与价值选择过渡：同学们你们知道什么是价值判断?什么是价值选择吗?不知道没关系，老师给大家举一个例子。播放张杰的《看月亮爬上来》，出示幻灯片“假如张杰周日开一个演唱会，门票最低200元，你去不去。”学生回答后，教师进行小结：在大家的回答中其实就包含了两种价值选择，去与不去。还有两种价值判断值与不值。而去与不去是在值与不值的基础上做出的选择，因此我们可以得出：价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度做出的判断。价值选择：在价值判断的基础上进一步做出的选择。价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现。2.事实判断与价值判断的区别：过渡：事实判断不等于价值判断，看一看大屏幕哪一个属于事实判断哪一个属于价值判断?出示幻灯片，(1)山上的花都开了，山上的花开的好漂亮;(2)下雨了，下雨有利于禾苗的生长。教师总结：通过这个活动，我们发现对事物的客观状况及其本质属性、发展规律做出的判断叫事实判断，而在事实判断的基础上对事物能否满足主体的需要以及满足程度做出的判断称为价值判断。3.正确的价值判断与价值选择。过渡：我们怎样才能做出正确的价值判断与价值选择?出示秦始皇和袁世凯对比的幻灯片，问：为什么后人对秦始皇和袁世凯的价值判断和价值选择会有不同的评说?学生讨论分析。教师总结：秦始皇统一六国符合社会发展的客观规律，对社会发展起促进作用，而袁世凯则是窃取了辛亥革命的果实，违背了社会的发展规律，阻碍了社会发展。因此人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律，有没有走历史必由之路。4.价值判断与价值选择具有社会历史性。过渡：同样是遵循社会发展的客观规律做出的价值判断与价值选择，为什么人们在不同的历史时期为自己确定的目标和任务会有差异甚至是根本的对立呢?出示幻灯片马永顺事迹。为什么马永顺砍树时能成为伐木英雄，栽树时又能成为植树模范?学生分析讨论，小组代表发言后，教师总结：价值判断和价值选择具有社会历史性，它会因时间、地点、条件的变化而不同。而且这一点有助于我们正确评价历史和现实中的价值观念，防止简单化和片面化;有助于我们的价值观念与时俱进，从而做出正确的价值判断，进行正确的价值选择。环节三：巩固提高教师进一步引导，我们现在所享有的幸福生活是建立在广大人民为我们创造的丰富的物质财富和精神财富的基础上的，那我们就应该牢固树立为人民服务的思想，把为实现人民最高利益作为我们的最高价值目标，应该把人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人民答应不答应作为我们价值判断和价值选择的根本衡量尺度。大家可以说一说生活中哪些事例遵循了这个标准，哪些没有?并谈一谈你的看法。学生发表见解。教师总结：在生活中，我们首先考虑要满足大多数人的利益要求;其次当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择;再次，当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择;最后当个人利益与社会、集体和他人利益发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两者相权取其重，两弊相衡取其轻。环节四：小结作业小结：根据本框的内容特点及学生学习的特点，我会结合板书内容，采用归纳式小结。总结价值判断和价值选择的含义及其关系，以及它们的特征，还有怎样才能做出正确的价值判断和价值选择。作业：联系生活实际说一说怎样才能做出正确的价值判断和价值选择，写一篇小论文。【板书设计】自觉遵循社会发展的客观规律1.价值判断与价值选择2.事实判断与价值判断的区别3.正确的价值判断与价值选择4.价值判断与价值选择具有社会历史性【答辩题目解析】1.请你谈一谈价值判断与价值选择的特征，并分别解释一下。2.说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】
近年来，“齐二药事件”、“欣弗事件”、“阜阳劣质奶粉事件”、“三鹿婴幼儿奶粉事件”等相继发生，给人民的生命财产造成了重大损失，造成了极其恶劣的社会影响。这从哲学上警示我们（）。A价值判断和价值选择都是在社会实践的基础上形成的B价值判断和价值选择，往往因人而异C价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上D个人利益、集体利益、社会利益总是会发生冲突的
时下流行语“我爸是李刚”的背景（官二代校园醉驾撞飞两女生）。事后一句“我爸是李刚”震惊网络。然而，在舆论的强烈关注下，目击现场的学生却陷入了“集体沉默”。有人认为这种“沉默”是保护自身安全的必须，有人认为这种“沉默”是公正和良知的“沉没”。这说明：（）。 ①价值判断与价值选择往往会是因人而异 ②价值判断是在价值选择的基础上作出 ③危急中很难作出正确的价值判断和选择 ④价值判断和价值选择具有社会历史性A①②B②③C①④D③④
从人生价值的角度看，漫画《无题》对我们的启示是（）。 ①只有尊重事物发展规律，才能作出正确的价值判断，进行正确的价值选择 ②只有站在人民利益的立场上，才能作出正确的价值判断和价值选择 ③实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神 ④人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力，从而实现自己的价值A①②③B①③④C①②④D②③④
习近平同志就任中共中央总书记以来，每年新年伊始都要到贫困偏远地区访疾问苦。这体现了（）①价值选择是社会存在在人脑中反映的产物②价值判断和价值选择要符合人民根本利益③正确的价值判断离不开正确的价值选择④树立正确的价值观是坚持走群众路线的前提A、①③B、②③C、②④D、①④
2009年3月18日，商务部发出通报指出，可口可乐公司收购汇源公司案将对竞争产生不利影响，因此商务部依法作出禁止此项收购的决定。这说明（）A、法律是价值判断和价值选择的基础B、价值判断与价值选择建立在实践的基础上C、价值判断和价值选择往往因人而异D、立场不同，价值判断与价值选择也就不同
幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是（）①价值判断和价值选择具有社会历史性②价值判断和价值选择必然具有阶级性③社会价值观的主导者历来属于人民群众④正确的幸福观是美好生活的航标A、①②B、①④C、②③D、③④
材料体现的价值观道理有（） ①社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③要把人民群众的利益作为最高的价值追求 ④价值判断和价值选择会因人而异A、①②③B、②③④C、①④D、②③
“忠”是儒家传统的核心要义之一，在专制等级社会，“忠”往往意味着臣子无条件效忠皇帝和儿女无条件服从父母。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益。“忠”在不同时代有不同的内涵表明（）A、经济利益影响人们价值判断和价值选择B、价值判断和价值选择的标准因人而异C、价值判断和价值选择具有社会历史性D、价值判断和价值选择具有相对独立性
幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是（） ①价值判断和价值选择必然具有社会历史性 ②价值判断和价值选择必然具有阶级性 ③社会价值观的主导者历来属于人民群众 ④正确的幸福观才是美好生活的航标A、①②B、①④C、②③D、③④
下图漫画“清风两袖朝天去，免得闾阎（百姓）话短长”给我们的哲学启示是（）。 ①价值观影响人们实践活动的指向 ②作出正确的价值判断和价值选择应遵循社会发展的客观规律 ③要把人民群众的利益作为最高的价值标准 ④价值判断和价值选择具有社会历史性特征A、①②B、②④C、③④D、①③
不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说：幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某职业经理人认为：最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；某学者认为：幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明（）A、正确的价值判断要遵循社会发展规律B、价值判断因时而异，具有社会历史性C、价值判断因人而异，具有主体性D、幸福感是一种主观体验，不具有客观依据
单选题习近平同志就任中共中央总书记以来，每年新年伊始都要到贫困偏远地区访疾问苦。这体现了（）①价值选择是社会存在在人脑中反映的产物②价值判断和价值选择要符合人民根本利益③正确的价值判断离不开正确的价值选择④树立正确的价值观是坚持走群众路线的前提A①③B②③C②④D①④
单选题什么是幸福？怎样才能幸福？答案见仁见智，莫衷一是。生活中的郭明义是幸福的。他常说：“每做一件好事，就有一股幸福感涌上心头。”“帮助别人改变命运，比啥都幸福。”郭明义的“幸福观”表明（）。 ①投身社会实践是实现人生幸福的根本途径 ②对人的价值的评价主要是看其做好事的多少 ③人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ④价值判断是在价值选择的基础上作出的A①③B①④C②③D②④
单选题近年来，“齐二药事件”、“欣弗事件”、“阜阳劣质奶粉事件”、“三鹿婴幼儿奶粉事件”等相继发生，给人民的生命财产造成了重大损失，造成了极其恶劣的社会影响。这从哲学上警示我们（）。A价值判断和价值选择都是在社会实践的基础上形成的B价值判断和价值选择，往往因人而异C价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上D个人利益、集体利益、社会利益总是会发生冲突的
单选题以爱国的心情为科研的唯一动机，以富国强民为科研的根本目的，正是因为有了这种纯粹的理想和情怀，郑哲敏和王小谟两位科学家才能在各自的人生和科研道路上披荆斩棘，为国家作出了突出贡献，也感受到了幸福。这启示我们（）。A价值判断和价值选择要与时俱进B实现人生价值需要树立正确的价值观C价值观对人生价值的实现具有促进作用D人生价值是社会价值与自我价值的统一
单选题2010年10月16日，河北大学官二代醉驾撞飞两女生，事后一句“我爸是李刚”震惊网络。然而，当舆论强烈关注的时候，目击现场的学生却陷入了“集体沉默”。有人认为这种“沉默”是保护自身安全的必须，有人认为这种“沉默”是公正和良知的“沉没”。这说明（）。①价值判断与价值选择往往会是因人而异②价值判断是在价值选择的基础上作出③危急中很难作出正确的价值判断和选择④价值判断和价值选择受主观因素影响A①②B②③C①④D③④
单选题小狮子问母狮子：“妈妈，幸福在哪里？”母狮子说：“幸福就在你的尾巴上。”于是小狮子不断追着尾巴跑，但始终咬不到。母狮子笑道：“幸福不是这样得到的。只要你向前走，幸福就会一直跟随着你。”这则寓言蕴涵的哲理是（）。 ①幸福观对人生具有重要导向作用 ②价值判断和价值选择具有社会性 ③要充满信心，在顽强拼搏中追求幸福 ④对幸福的正确理解决定着人生价值的实现A①②B③④C①③D②④
单选题不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说，幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某职业经理人认为，最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌，这说明（）。A正确的价值判断应遵循社会发展规律B价值判断因时而异，具有社会历史性C人们的需要和利益不同，价值判断也不同D幸福感是一种主观体验，不具有客观依
单选题马克思曾说过“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”在这里，“人类的幸福”是指 ( )A为人类造福、为人民献身，就是实现人生的社会价值B追求我们自身的人格高尚、才智发展、生活幸福，是人生的自我价值C只有为社会做出贡献，创造较高的社会价值，使同时代的人更美好，才能使自己也美好，实现较高的自我价值D一个人为社会做出了贡献，创造了价值，满足了社会需要，才能从社会那里得到满足和尊重