论述青少年心理发展是遗传因素与环境因素交互作用的结果？

制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、__________、__________、主观能动因素等。

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人的心理行为是A、遗传作用的结果B、环境作用的结果C、遗传和环境平行作用的结果D、遗传和环境交互作用的结果E、先遗传作用、后环境作用的结果

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帕金森病的病因( ) A.环境因素、遗传因素、神经系统老化B.神经系统老化、多因素交互作用C.环境因素、遗传因素、神经系统老化、多因素交互作用D.环境因素、遗传因素、生物因素E.以上都是

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以下有关人格的描述正确的是()。 A.自我调控系统是人格发展的内部决定因素B.遗传决定了人格发展的可能性C.环境决定了人格发展的现实性D.人格是遗传与环境交互作用的结果

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下列观点中属于二因素论的有（）。A．遗传与环境在心理发展中的作用可以相加B．遗传与环境在心理发展中的作用可以相乘C．遗传与环境在心理发展中是各自发挥作用的D．遗传与环境在心理发展中是没有关系的

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环境决定论的基本观点是（）。A．心理发展是由环境和遗传因素决定的B．心理发展是由环境因素决定的C．否认遗传在心理发展中的作用D．强调环境和教育在心理发展中的作用

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二因素论的基本观点（）。A．遗传和环境是相互孤立存在的因素B．遗传和环境之间相互依存、相互联系C．遗传因素和环境因素共同决定心理的发展D．遗传和环境在心理发展中的作用之关系是相乘而不是相加

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现代心理学家认为，人格的塑造是（）作用的结果，即人格是遗传与环境因素交互作用的产物。 A.先天因素B.后天因素C.先天、后天因素共同D.先天或者后天因素

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行为主义创始人华生关于心理发展的代表观点是 ( )。单选A. 通过社会学习获得行为发展B. 环境因素决定心理发展C. 遗传与环境共同决定心理发展D. 遗传因素决定心理发展

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影响心理发展的主要因素是（）。A.教育与遗传 B.遗传与环境 C.社会与遗传 D.教育与环境

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行为主义创始人华生关于心理发展的代表观点是（）。(A)通过社会学习获得行为发展 (B)环境因素决定心理发展(C)遗传与环境共同决定心理发展 (D)遗传因素决定心理发展

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人格的发展是遗传与（）两种因素交互作用的结果A、个人B、环境C、娱乐D、遗传

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遗传决定论的基本观点是（）。A、遗传因素作用的可控性B、心理发展是由遗传决定C、遗传因素作用的可变性D、心理发展是由遗传与环境共同决定

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影响心理发展的主要因素是（）A、教育与遗传B、遗传与环境C、社会与遗传D、教育与环境

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为什么说个体心理发展是遗传与环境交互作用的结果？

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人格是遗传因素与社会因素交互作用的结果，是自然性与社会性的统一。

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认为没有环境因素，遗传因素的作用无从体现；反之，没有遗传因素作为最初的基础，环境无以施加影响，心理发展是两者相互影响的结果。这种观点是（）。A、环境决定论B、遗传决定论C、二因素论D、相互作用论

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引发青少年抑郁的原因有（）。A、心理因素B、遗传因素C、环境因素D、家庭因素

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