人际关系的历史性特点是由社会生产力的发展和什么的变化所决定的。()A分配关系B生产关系C政治关系D经济关系

人际关系的历史性特点是由社会生产力的发展和什么的变化所决定的。()

A分配关系

B生产关系

C政治关系

D经济关系


参考解析

相关考题:

学前教育任务的历史性变化是由__________的不断发展所导致的。

由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是()。 A:综合性B:社会历史性C:灵活性D:应用性

教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。( )此题为判断题(对,错)。

教师的劳动特点是由其任务和职业角色的所决定的。

人际关系历史性的特点体现在人际关系是由()的变化发展所决定的。A生产力B文化C道德D生产关系E政治

教育目的的性质和方向是由()决定的。A、社会历史发展的进程B、社会生产力C、受教育者身心发展的客观规律D、政治经济制度

教师职业的产生和发展是由()和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。A、社会的发展B、社会育人的需要C、社会生产力的提高

为什么说社会生产力的发展是国际分工形成和发展的决定因素?

人素质中的社会性质主要由()。A、遗传所决定B、教育所决定C、家庭环境所决定D、人所处的社会关系和社会生产力水平决定的

关于道德的基本内涵理解正确的是是调整()、()和()的行为规范的总和;由一定的经济基础所决定的,并且为其服务具有历史性,是发展的。

教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。

经济制度就是生产关系,生产力决定生产关系,一定社会的经济制度就是由社会生产力发展的状况所决定的

处理人际关系的方式和方法,是由一个人个性所决定的,所以不需要学习。()

简述社会生产力国际分工形成和发展的决定因素

教育目的的性质和方向是由( )决定的。A、科技发展B、社会生产力C、政治经济制度D、受教育肴身心发展的客观规律

电阻应变式称重传感器的结构型式是由什么的结构型式所决定的。

判断题教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。A对B错

多选题青春期的主要特点是(  )。A身心发展不平衡B成人感和半成熟现状之间的错综矛盾C由各种错综矛盾所带来的心理的特殊变化D由各种特殊矛盾所带来的行为的特殊变化

单选题人际关系的历史性特点是由社会生产力的发展和什么的变化所决定的。()A分配关系B生产关系C政治关系D经济关系

多选题人际关系历史性的特点体现在人际关系是由()的变化发展所决定的。A生产力B文化C道德D生产关系E政治

填空题关于道德的基本内涵理解正确的是是调整()、()和()的行为规范的总和;由一定的经济基础所决定的,并且为其服务具有历史性,是发展的。

问答题如何理解“幼儿园课程的性质和特点是由幼儿教育的性质和幼儿身心发展的规律、特点所决定的”。

判断题经济制度就是生产关系,生产力决定生产关系,一定社会的经济制度就是由社会生产力发展的状况所决定的A对B错

问答题电阻应变式称重传感器的结构型式是由什么的结构型式所决定的。

问答题人际关系的复杂性是由 的复杂性所决定的。

单选题教师职业的产生和发展是由()和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。A社会的发展B社会育人的需要C社会生产力的提高

单选题由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是()A应用性B综合性C灵活性D社会历史性