人际交往必须以一定的符号系统为交往工具， 和 是主要的人际交往工具。
人际关系确立的条件不包括()。 A、人B、人际接触C、人际需要D、人际交往
人际交往障碍主要包括()等。 A.人际焦虑B.人际冷漠C.人际自卑D.人际羞怯
青少年在校期间面临的问题主要包括()、性困惑、人际交往及人生目标问题。
幼儿接触人际交往技能后，教师要提供条件和机会，让幼儿学习使用，这是人际交往教育活动的核心环节，其主要目的在于掌握所学的人际交往技巧在哪些场合可以使用，对什么人可以使用等。()
人际交往必须以一定的______为交往工具才有可能实现，____和______是主要的人际交往工具．
“两套西装”强调的重点是（）A、在人际交往中个人打扮应合乎自身的条件B、打不打扮不所谓C、在人际交往中个人打扮应合乎自身的条件，要善于打扮自己D、不要善于打扮自己
人际交往必须借助于一定的手段才能进行。其中，符号系统是人际交往的主要工具。（）
教师的人际交往能力主要包括（）、（）、（）和（）。
影响我们人际交往的常见心理问题主要包括嫉妒心理、自卑心理、猜疑心理、（）和（）。
社会领域的学习与发展过程主要包括（）。A、社会学习、友好相处B、社会适应、人际关系C、人际交往、社会适应D、身心发展、人际交往
人际交往的先决条件为（）、避免错误印象、克服害羞。
全面教育的内容，主要包括（）。A、智力教育B、情感教育C、社会劳动教育D、人际交往教育
我们生活中所承受的压力主要来源于（）A、工作，生活，经济条件和人际交往。B、工作，性格，经济条件和人际关系。C、生活，工作，性格，人际交往。
意见领袖及其影响力的形成主要决定因素不包括。（）A、价值B、人际交往C、知识面D、好奇心
问答题人际交往的目的包括以 的人际交往和以 的人际交往。
单选题关于人际交往能力的构成，国内外学者的主要观点认为人际交往能力包括认知成分、（）、行为成分。A思想成分B情感情绪成分C意志成分D动机成分
填空题人际交往的先决条件为（）、避免错误印象、克服害羞。
多选题人际交往的条件主要包括（）A交往的手段B交往的空间C交往的环境D交往的频率E交往的距离
填空题影响我们人际交往的常见心理问题主要包括嫉妒心理、自卑心理、猜疑心理、（）和（）。
单选题社会领域的学习与发展过程主要包括（）。A社会学习、友好相处B社会适应、人际关系C人际交往、社会适应D身心发展、人际交往
单选题社会领域主要包括（）和社会适应。A学习发展B身心发展C语言表达D人际交往
填空题青少年在校期间面临的问题主要包括（）、性困惑、人际交往及人生目标问题。
填空题人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，（）和（）是主要的人际交往工具。
单选题我们生活中所承受的压力主要来源于（）A工作，生活，经济条件和人际交往。B工作，性格，经济条件和人际关系。C生活，工作，性格，人际交往。
填空题人际交往的相似性包括（）、价值观、社会条件、教育程度等方面的吸引。