香港的心理健康教育特色是大力倡导社会本位辅导方式。A对B错

香港的心理健康教育特色是大力倡导社会本位辅导方式。

A

B


参考解析

相关考题:

心理健康教育的内容主要包括学习辅导、生活辅导和____________。

心理健康教育的内容是:学习辅导、生活辅导和____________。

学校心理健康教育以心理辅导或咨询的方式来介入,主要包括:A、预测性辅导B、发展性辅导C、预防性辅导D、矫治性辅导E、诊断性辅导

各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员,并必须设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。 ( )

学校实施心理健康教育的途径有( )。A.开设心理健康教育有关课程B.集体辅导C.开设心理辅导活动课D.开展心理健康主题班会

大学生心理健康教育的内容主要包括()辅导、()辅导和()辅导。

家庭心理健康教育的途径有:教育、引导和辅导,其中辅导是指给学生以心理辅导。A对B错

心理健康教育的基本途径是()A、心理咨询B、心理辅导C、心理健康教育课程D、全面渗透

心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面?()A、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预B、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询C、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预D、心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预

学校心理辅导的方式包括:()。A、开设心理健康教育有关课程B、开设心理辅导活动课C、在学科教学中渗透心理健康教育的内容D、其他方式,比如个别心理辅导,小组辅导等

家庭心理健康教育的途径有:教育、引导和辅导,其中辅导是指给学生以心理辅导。

经验本位课程的教育内涵是()。A、倡导学生主动参与B、倡导探究发现、交流合作的学习方式C、重视学习兴趣的培养D、强调预期的学习结果

倡导个性解放、尊重人的价值的是()。A、社会本位教育目的论B、神学教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论

香港的心理健康教育特色是大力倡导社会本位辅导方式。

从心理健康教育发展的历程可以看到:中国心理健康教育发展的主要模式是()A、政府主导、自上而下推行B、政府引导、自下而上推行C、社会倡导、学校自发开展D、专家倡议,学校组织开展

心理健康教育的内容有学习辅导、生活辅导和择业指导。

班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和()两类。A、集体心理健康辅导B、个体心理健康辅导C、小组心理健康辅导

单选题与学校心理健康教育相比,以下不属于家庭心理健康教育特点的是()A教育和辅导活动在孩子生活的各个领域中进行B教育者对受教育者缺乏天然的感染力和权威性C教育和辅导活动是通过一对一的个别化方式随时随地进行D教育和辅导的影响主要是通过耳濡目染、潜移默化的方式实现的

填空题个人本位的教育目的论具有强烈的()特色,倡导()、尊重()等。

多选题一般认为,我国内地的心理辅导开始于20世纪80年代,它的产生和发展主要源于三个方面()A我国心理学的发展为学校心理辅导的实验创造了极好的条件B20世纪70年代末开始的经济体制改革,使我国社会发生了巨大的变化C合理倡导学校本位辅导方式D素质教育的推广提升了心理教育的地位

单选题班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和()两类。A集体心理健康辅导B个体心理健康辅导C小组心理健康辅导

单选题倡导个性解放、尊重人的价值的是()。A社会本位教育目的论B神学教育目的论C个人本位教育目的论D教育无目的论

多选题经验本位课程的教育内涵是()。A倡导学生主动参与B倡导探究发现、交流合作的学习方式C重视学习兴趣的培养D强调预期的学习结果

单选题家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和(  )等方式综合为一体的服务活动。A社会支持B学校参与C专家心理辅导D网络支持

判断题家庭心理健康教育的途径有:教育、引导和辅导,其中辅导是指给学生以心理辅导。A对B错

判断题香港的心理健康教育特色是大力倡导社会本位辅导方式。A对B错

多选题学校心理辅导的方式包括:()。A开设心理健康教育有关课程B开设心理辅导活动课C在学科教学中渗透心理健康教育的内容D其他方式,比如个别心理辅导,小组辅导等