4、在礼仪形象美塑造课堂中我们一起学习了()等内容。A.坐姿B.站姿C.走姿D.蹲姿

4、在礼仪形象美塑造课堂中我们一起学习了()等内容。

A.坐姿

B.站姿

C.走姿

D.蹲姿


参考答案和解析
坐姿;站姿;走姿;蹲姿

相关考题:

遵守(),就能使我们生活和学习在一个良好的环境中。 A.社交礼仪B.文明礼仪C.交往礼仪D.公共礼仪

公关组织形象中( )的塑造,就构成了公关礼仪的特色。 A.领导形象B.产品形象C.个人形象D.职工形象

在商务交往中,商务礼仪发挥作用()。A.增强素质B.塑造形象C.增强沟通能力D.提高交际能力

翻转课堂教学中,课堂教学活动主要有()。 A、对知识点再进行重点讲解B、通过讨论、交流和展示等互动教学,促进学生深度学习C、由于有了课前任务学习,学生在课堂中可以自由学习其他学科内容D、课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容

要做好接待工作心理准备,重要的是要学习礼仪常识,塑造自身良好形象。( )此题为判断题(对,错)。

在作品中,塑造这一形象的目的是什么?(4分)

学生仪表在()的前提下,应塑造气质美、风度美、形象美。A、心灵美B、外在美C、仪表美D、大度

礼仪在客户经理的工作中很重要,其功能主要有()。A、塑造形象功能B、沟通功能C、协调功能D、维护功能

企业形象塑造的基本要素是指企业形象塑造所包含的三项基本内容的()、()、()等。

在弥尔顿的作品中,撒旦的形象塑造经历了很大的变化,在《失乐园》中他是(资)的形象,在《复乐园》中,他又成为()的化身。

培训师的职业风范的塑造包括职业形象和职业礼仪两个方面的内容。

为什么说公务礼仪是塑造公务员形象的重要手段?

遵守(),就能使我们生活和学习在一个良好的环境中。A、社交礼仪B、文明礼仪C、交往礼仪D、公共礼仪

课堂上我们应该遵守哪些礼仪?

《了不起的狐狸爸爸》为我们塑造了一个怎样的爸爸形象?

礼仪塑造形象的作用主要体现在塑造公众形象。()

面塑造型的内容要求是:设计精、形象美、内容新、()。要“古为今用,洋为中用”。A、传统面点B、油塑C、难度高D、泥塑

《叔叔的故事》塑造了“叔叔”的形象,同时也塑造了年轻作家“()”的形象。

屠格涅夫在()中塑造了俄国文学中第一个新人的形象。

《老残游记》形象地塑造了作者所熟悉的()这类“清官”形象。A、王小玉B、张曜C、陈仁美D、玉贤E、刚弼

莱蒙托夫在《当代英雄》中塑造了“()”毕巧林的形象 。

在弥尔顿的作品中,撒旦的形象塑造经历了很大的变化,在《失乐园》中他是()的形象,在《复乐园》中,他又成为()的化身。

填空题企业形象塑造的基本要素是指企业形象塑造所包含的三项基本内容的()、()、()等。

单选题学生仪表在()的前提下,应塑造气质美、风度美、形象美。A心灵美B外在美C仪表美D大度

判断题礼仪塑造形象的作用主要体现在塑造公众形象。()A对B错

问答题《了不起的狐狸爸爸》为我们塑造了一个怎样的爸爸形象?

单选题遵守(),就能使我们生活和学习在一个良好的环境中。A社交礼仪B文明礼仪C交往礼仪D公共礼仪

判断题培训师的职业风范的塑造包括职业形象和职业礼仪两个方面的内容。A对B错