4、根据课程内容，一般鼓励企业绩效公开，利于员工之间互相比较，促进共同进步，体现了全面绩效管理（）的设计原则A．公开与开放B．可靠性与准确性C．可行性与实用性D．定期化与制度化
4、根据课程内容，一般鼓励企业绩效公开，利于员工之间互相比较，促进共同进步，体现了全面绩效管理（）的设计原则
A．公开与开放
B．可靠性与准确性
C．可行性与实用性
D．定期化与制度化
参考答案和解析
A
相关考题：
在贯彻绩效管理制度的开放性原则时，需要注意（ ）。A．通过工作分析确定对员工的期望和要求，制定出客观的绩效管理标准B．通过对组织的诊断，改变组织的架构使得其有利于制定绩效管理制度C．实现员工绩效管理活动的公开化，在上下级之间直接地进行对话D．引入自我主体及自我申报机制，对公开的工作绩效评价做出补充E．分阶段引入绩效管理评价标准和规则，使员工逐步地认识和理解
很多人都认为，企业员工的绩效管理与绩效考评没有什么不同。它们无非就是量化考评指标，设计考评表。将员工薪酬与考评结果挂钩，以调动员工积极性。促进企业的全面发展，您认为上述看法正确吗?试加以分析。
根据企业战略管理的要求和绩效管理组成要素之间的关系，可以按照( )步骤进行绩效管理系统的设计。(A)前期准备工作(B)指标体系设计(C)绩效管理运作体系设计(D)绩效考评结果反馈体系设计(E)制定绩效管理制度
绩效奖励计划的优点不包括( )。A 有利于组织灵活调整员工的工作行为来达成企业的重要目标B减轻了固定成本开支，有利组织经营状况好转C绩效奖励计划有利于组织总体绩效水平的改善D员工收入的增加会助于企业和员工之间的心理契约
根据企业战略管理的要求和绩效管理组成要素之间的关系，可以按照以下步骤进行绩效管理系统的设计（ ）。A.前期准备工作B.绩效考评指标体系设计C.绩效考评运作体系设计D.绩效考评结果反馈体系设计E.制定绩效管理制度
（ ）是企业根据既定的员工绩效目标，收集与员工绩效相关的各种信息，借助一定的方法，定期对员工完成绩效目标的情况进行考查、评价和反馈，从而促进员工绩效目标的实现，并促进组织整体绩效目标实现的管理活动。A.绩效调查B.绩效辅导C.绩效考核D.绩效计划
企业中一些部门的主管持有“注重效率”的思维，认为绩效管理是“企业的官僚主义”，体现了（）的错误认识。A、绩效管理是考核员工的全面素质B、绩效就是财务指标C、绩效管理是人力资源部的事D、绩效管理是人力资源部给下的任务，只是为了应付上级
有利于员工了解其工作实绩，有利于企业发现员工的不足以及待开发潜能，为企业甄别高或低绩效员工及为企业的奖惩提供依据，帮助企业进行人事决策等是指（）A、员工考核B、绩效管理系统C、绩效管理目的D、绩效管理标准
业绩效管理中，提取和设定KPI的意义在于（）。A、有利于被考评者明确工作的努力方向B、有助于满足企业绩效管理的各种需要C、有利于改善企业组织工作的氛围D、找出绩效表现与望之间的差距E、有助于高组织绩效和员工个人绩效
问答题很多人都认为，企业员工的绩效管理与绩效考评没有什么不同，它们无非就是量化考评指标，设计考评表，将员工薪酬与考评结果挂钩，以调动员工积极性，促进企业的全面发展，您认为上述看法正确吗？试加以分析。
多选题业绩效管理中，提取和设定KPI的意义在于（）。A有利于被考评者明确工作的努力方向B有助于满足企业绩效管理的各种需要C有利于改善企业组织工作的氛围D找出绩效表现与望之间的差距E有助于高组织绩效和员工个人绩效
单选题企业中一些部门的主管持有“注重效率”的思维，认为绩效管理是“企业的官僚主义”，体现了（）的错误认识。A绩效管理是考核员工的全面素质B绩效就是财务指标C绩效管理是人力资源部的事D绩效管理是人力资源部给下的任务，只是为了应付上级
单选题企业在考评中应建立开放式的员工绩效考评制度，评价的标准明确，考评的程序方法要公开和公平，并且取得全体员工的认可。这体现了员工绩效考评的（）原则。A客观公正B民主公开C定期化D制度化