地理教育工作者与虚拟仿真专业技术人员共同开发的地理虚拟仿真实验，能很好地弥补地理教育工作者在虚拟仿真技术方面的不足。
地理教育工作者与虚拟仿真专业技术人员共同开发的地理虚拟仿真实验，能很好地弥补地理教育工作者在虚拟仿真技术方面的不足。
参考答案和解析
正确
相关考题：
虚拟制造技术(VirtualManufacturingTechnology,VMT)是以()为前提,对设计、加工等过程进行统一建模。 A、电子信息技术B、计算机仿真技术C、虚拟制造环境D、可视化技术
虚拟仿真技术的基本步骤一次是研究系统——收集数据——建立系统模型——【】——输出结果。其中空白的中括号内基本步骤排列正确的选项是() A:确定仿真算法——建立仿真模型——运行仿真模型B:建立仿真模型——确定仿真算法——运行仿真模型C:建立仿真模型——运行仿真模型——确定仿真算法D:运行仿真模型——建立仿真模型——确定仿真算法
关于虚拟仿真技术在渔业生产中的应用，下列说法错误的是（）。A、利用虚拟水产品、虚拟鱼池等模型建立虚拟设施渔业，可以仿真水产品的生长B、渔船航海模拟器的使用，能够使受训者体验渔船在大海中航行的经历C、仿真纳米技术，设计和生产渔具D、建立水产品的虚拟实验室，对现实中的物理化学过程、生命过程、实验过程、操作流程等实现计算机模拟
单选题关于虚拟仿真技术在渔业生产中的应用，下列说法错误的是（）。A利用虚拟水产品、虚拟鱼池等模型建立虚拟设施渔业，可以仿真水产品的生长B渔船航海模拟器的使用，能够使受训者体验渔船在大海中航行的经历C仿真纳米技术，设计和生产渔具D建立水产品的虚拟实验室，对现实中的物理化学过程、生命过程、实验过程、操作流程等实现计算机模拟