有关建构主义和认知主义,表述正确的一项是() A、建构主义与认知主义是完全对立的两种学习理论;B、认知主义者强调知识的主观性,建构主义强调知识的客观恒久性C、对于知识的运用,认知主义者强调其应用的普遍性,建构主义强调其情景性D、对于学习,认知主义强调学生的个体经验,建构主义强调知识本身的权威
建构主义认为,教学不是知识的__________,而是知识的__________和__________。
建构主义对学习的基本看法就是:学习是认知结构的组织与重新组织。() 此题为判断题(对,错)。
当今建构主义学习理论的基本观点不包括( )A、 知识观B、 品德观C、 学生观D、 教师观
2.( )受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构。A.资源型学习B.探究型学习C.研究型学习D.合作学习
建构主义教学设计是()的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是()。 此题为判断题(对,错)。
建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识,也包括非结构性知识,而且认为这是初级学习的结果。()
知识经济学的研究对象是建立在知识生产、扩散和应用基础上的经济问题。() 此题为判断题(对,错)。
建构主义者认为,学习不是知识由教师向学生传递,而是建构自己的知识的过程,其中________是意义建构的基本条件。
简述建构主义学习理论关于知识、学习和学生的基本观点。
人际关系心理学的研究对象是人与人之间的关系。A对B错
政治学的主要研究对象是()A、国家政权B、政治结构C、政治规律D、国家类型
强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用,这种观点属于()A、激进建构主义B、温和建构主义C、个人建构主义D、社会建构主义
建构主义理论的基本观点中,学习过程同时包含()A、对新知识的意义建构B、对旧知识的意义建构C、对旧知识的意义重组和改造D、对新知识的意义重组
()学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有知识结构中“生长”出新的知识经验。A、完型——顿悟说B、人本主义说C、认知结构说D、建构主义说
旅游文化学的研究对象是()A、旅游文化学的基本理论和基本知识B、旅游主体文化、旅游客体文化C、旅游企业文化D、旅游生态文化
()受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构A、 资源型学习B、 探究型学习C、 研究型学习D、 合作学习
单选题政治学的主要研究对象是()A国家政权B政治结构C政治规律D国家类型
判断题建构主义学习理论的基本观点是通过其学习观、学生观、知识观体现出来的。 ( )A对B错
判断题知识经济学的研究对象是建立在知识生产、扩散和应用基础上的经济问题。A对B错
判断题建构主义认为知识是个体主动建构而成的。A对B错
填空题当今建构主义学习理论的基本观点有知识观、学习观、____。
单选题强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用,这种观点属于()A激进建构主义B温和建构主义C个人建构主义D社会建构主义
单选题关于建构主义学习理论描述错误的一项是()A学习是个体经验.意义结构的改变,建构是思考和解释经验的过程。B建构主义的学习理论重点在于学生的认知过程,它是由学习者内部对信息加工引起的个体知识的改变。C建构主义学习理论重点是外在环境对人的行为的影响,主张知识来源于外部刺激。D建构主义的学习过程是注意.编码.检索等信息加工过程。