试论述语文课程与教学论的形成发展过程。

试论述语文课程与教学论的形成发展过程。

参考解析

相关考题:

“语文课程与教学原理”和“语文课程与教学规律”一样,都是客观的。() 此题为判断题(对,错)。

语文课程与教学论的根本任务是揭示语文课程与教学的规律和指导语文课程与教学的实践。() 此题为判断题(对,错)。

先秦诸子百家教育已经包含了相当多的语文课程与教学论的内容。() 此题为判断题(对,错)。

试论述布鲁纳的认知结构学习论对小学教学的启示。

试论《学记》在教育管理和教学论上的贡献。

联系自己的语文教学实践体会,谈谈你对“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”的理解。

语文课程与教学论的研究原则有:()。

语文课程与教学论

试论述语文课程与教学论的研究对象。

大学教学论是由普通教育学与教学论相互交叉而形成的一门新兴学科。

论述语文课程与教学实践的关系。

试论述人本主义教学论流派主要观点。

语文课程与教学论的基本任务是:(),揭示语文课程与教学规律,指导语文课程与教学实践。

语文课程与教学实践

先秦诸子百家教育已经包含了相当多的语文课程与教学论的内容。

()是指为语文教学服务的、有利于学生语文素养的形成与发展的、那些以活动过程为载体的语文课程资源。

以下哪项是语文课程与教学论的研究对象?()A、语文课程与教学问题B、教师与学生的关系C、教师教学的有效性D、学生素质及其价值的提高

单选题以下哪项是语文课程与教学论的研究对象?()A语文课程与教学问题B教师与学生的关系C教师教学的有效性D学生素质及其价值的提高

问答题试论述语文课程与教学论的研究对象。

填空题语文课程与教学论以()为研究对象。

填空题语文课程与教学论的基本任务是:(),揭示语文课程与教学规律,指导语文课程与教学实践。

问答题试论述语文课程与教学论的形成发展过程。

填空题语文课程与教学论的研究原则有:()。

问答题联系自己的语文教学实践体会,谈谈你对“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”的理解。

问答题试论述人本主义教学论流派主要观点。

名词解释题语文课程与教学论

判断题先秦诸子百家教育已经包含了相当多的语文课程与教学论的内容。A对B错