试述叶燮表现客观事物的“事、理、情”的观点

试述叶燮表现客观事物的“事、理、情”的观点

参考解析

相关考题:

创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。下面()属于创作方法论范畴。 A.“才、胆、识、力”说B.“师法自然”说C.“理、事、情”说D.“妙造自然”说

叶燮所所指诗人辨别事物“理、事、情”的能力,以及对世界事物是非美丑的识别能力,是“才胆识力”中的()。 A.“才”B.“胆”C.“识”D.“力”

创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。下面()属于主体论范畴。 A.“妙造自然”说B.“师法自然”说C.“才、胆、识、力”说D.“理、事、情”说

叶燮的“才胆识力”说,第一次在文论史上较为全面地探讨了诗歌创作主体心理素质的培养和心智积累的特性。所谓“才”,是指诗人主体的艺术才能和才华,具体包括诗人观察、认识客观事物的能力,以及艺术地表现“理”、“事”、“情”的能力。() 此题为判断题(对,错)。

创作论是《原诗》的理论核心,叶燮的诗歌创作论大体包括创作主体论(“才、胆、识、力”说)、创作对象论(“理、事、情”说)和创作方法论(“师法自然”说)。() 此题为判断题(对,错)。

叶燮认为,诗作的产生不过是外界的“理”、“事”、“情”与创作主体的“才”、“胆”、“识”、“力”有机结合的产物。() 此题为判断题(对,错)。

叶燮的“才胆识力”说,第一次在文论史上较为全面地探讨了诗歌创作主体心理素质的培养和心智积累的特性。所谓“识”,是诗人辨别事物“理、事、情”特点的辨别能力,又指对世界事物是非美丑的识别能力,更是鉴别诗歌及其艺术表现特征的能力。() 此题为判断题(对,错)。

创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。下面()属于创作对象论范畴。 A.“师法自然”说B.“妙造自然”说C.“理、事、情”说

情有者理必无,理由者情必无。是谁提出的观点()A.王国伟B.汤显祖C.王实甫D.叶燮

把创作客体分为理、事、情三个方面,把创作主体分为才、胆、识、力四个要素的清代诗论家是()A王夫之B袁枚C叶燮D沈德潜

把创作客体(“在物者”)分为理、事、情三个方面,把创作主体(“在我者”)分为才、胆、识、力四个要素的清代诗论家是()。A、王夫之B、袁枚C、叶燮D、沈德潜

原诗•内篇表现了叶燮哪些理论观点

试述叶燮“才、胆、识、力”和“理、事、情”的理论内涵。

理、事、情

简述叶燮关于形象思维的基本观点。

试述叶燮的诗学思想。

叶燮在《原诗》里把创作客体分为理、()、()三个方面

情有者理必无,理由者情必无。是谁提出的观点()A、王国伟B、汤显祖C、王实甫D、叶燮

单选题把创作客体分为理、事、情三个方面,把创作主体分为才、胆、识、力四个要素的清代诗论家是()A王夫之B袁枚C叶燮D沈德潜

问答题试述叶燮“才、胆、识、力”的诗论

问答题原诗•内篇表现了叶燮哪些理论观点

问答题试述叶燮“才、胆、识、力”和“理、事、情”的理论内涵。

问答题试述叶燮的诗学思想。

问答题试述叶燮表现客观事物的“事、理、情”的观点

单选题把创作客体(“在物者”)分为理、事、情三个方面,把创作主体(“在我者”)分为才、胆、识、力四个要素的清代诗论家是()。A王夫之B袁枚C叶燮D沈德潜

问答题简述叶燮关于形象思维的基本观点。

单选题情有者理必无,理由者情必无。是谁提出的观点()A王国伟B汤显祖C王实甫D叶燮