超文本可以把多种信息以()的组织、呈现方式构成特殊的学习资源。

超文本可以把多种信息以()的组织、呈现方式构成特殊的学习资源。

参考解析

相关考题:

Internet中信息资源的组织方式是采用()方式进行的。 A.菜单B.超文本C.超媒体D.命令

超文本与普通文本的主要区别是( )。A.超文本必须在浏览器中显示B.超文本的信息量超过了普通文本C.超文本采用无序的方式来组织信息D.超文本可以包括多媒体信息

WWW是一种基于超文本方式的信息查询工具,可在因特网上组织和呈现相关的文本和图像等信息。() A.错误B.正确

由于超文本信息结构的(),学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息,按照不同的学习路径进行学习。

最新的多媒体CAI课件已经采用超文本结构,超文本是按照人的()方式非线性地组织管理信息的一种先进技术。由于超文本信息结构的(),学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息,按照不同的学习路径进行学习。

Internet中信息资源的组织方式是采用()方式进行的。A、菜单B、超文本C、超媒体D、命令

多媒体技术可以借助超文本链的方法,把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者,这是属于多媒体技术的()特点。A、集成性B、交互性C、实时性D、非线性

关于Web服务系统的描述中,正确的是()A、Web服务采用客户-服务器工作模式B、使用超文本方式组织信息C、采用HTTP传输协议D、信息资源以页面方式存储在服务器中

以节点为基本*单位,节点之间以链路相连组织网络信息资源的方式称为()A、主页方式B、超文本方式C、数据库方式

WWW是一种基于超文本方式的信息查询工具,可在因特网上组织和呈现相关的文本和图像等信息。()

()是将文字、表格、声音、图像、图形等多种媒体信息以超文本格式进行组织,使人们通过高度联接的网络结构,在各种信息库中自由浏览和查阅。A、超文本方式B、网页方式C、超媒体方式

电子教案和传统教案相比,下列的哪一项不是电子教案的特点?()A、便于教案的修订,但不便于携带B、具有多媒体效果C、生动呈现教学信息,提高授课效率D、以超文本方式组织信息

超文本可以把多种信息以()的组织、呈现方式构成特殊的学习资源。

用户在浏览文字信息的同时,随时可以通过单击以醒目方式显示的单词、短语或图形跳转到其他信息,这种文本组织方式叫做:()A、超文本方式B、文件传输C、超链接D、HTML

WWW是一种基于超文本方式的信息查询工具,可在Internet网上组织和呈现相关的信息和图像。

WWW是以超文本方式组织信息的,所谓超文本是指:()A、包含链接的文本B、包含图像的文本C、包含声音的文本D、包含多种字体的文本

以超文本形式组织信息是网络信息资源的一大特点。

多媒体教学课件的特点:图文声像并茂,激发学生学习兴趣、友好的交互界面,调动学生积极参与、丰富的信息资源,扩大学生知识面及()。A、超文本结构组织信息,提供多种学习路径B、必须是WORD文档C、必须有图片D、必须有声音

单选题WWW是以超文本方式组织信息的,所谓超文本是指:()A包含链接的文本B包含图像的文本C包含声音的文本D包含多种字体的文本

填空题最新的多媒体CAI课件已经采用超文本结构,超文本是按照人的()方式非线性地组织管理信息的一种先进技术。由于超文本信息结构的(),学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息,按照不同的学习路径进行学习。

判断题WWW是一种基于超文本方式的信息查询工具,可在Internet网上组织和呈现相关的信息和图像。A对B错

多选题Internet中信息资源的组织方式是采用()方式进行的。A菜单B超文本C超媒体D命令

判断题WWW是一种基于超文本方式的信息查询工具,可在因特网上组织和呈现相关的文本和图像等信息。()A对B错

多选题关于Web服务系统的描述中,正确的是()AWeb服务采用客户-服务器工作模式B使用超文本方式组织信息C采用HTTP传输协议D信息资源以页面方式存储在服务器中

单选题()是将文字、表格、声音、图像、图形等多种媒体信息以超文本格式进行组织,使人们通过高度联接的网络结构,在各种信息库中自由浏览和查阅。A超文本方式B网页方式C超媒体方式

单选题以节点为基本*单位,节点之间以链路相连组织网络信息资源的方式称为()A主页方式B超文本方式C数据库方式

填空题超文本可以把多种信息以()的组织、呈现方式构成特殊的学习资源。

填空题由于超文本信息结构的(),学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息,按照不同的学习路径进行学习。