建立信任和接纳的活动有（）A问与答B临终遗言C自画像D哑口无言E猜猜我是谁

建立信任和接纳的活动有（）

A问与答

B临终遗言

C自画像

D哑口无言

E猜猜我是谁

参考解析

略

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建立相互信任彼此接纳的团体练习有()A、信任之旅(盲走)B、对对碰(他者介绍)C、连环自我介绍(糖葫芦串)D、解开千千结(解手链)
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无条件的积极尊重要求:() A、绝对接纳来访学生B、完整接纳来访学生C、充分信任来访学生D、无私关爱来访学生
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在心理治疗的建立、维持治疗关系的技术中，"首要任务是建立信任感"属于A.开场技术B.倾听技术C.引导技术D.终止技术E.接纳与反映技术
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良好的咨询关系必须与服务对象建立什么样的咨询关系,有助于双方积极合作,使服务对象抱有热情和信心,提髙咨询效果()。 A.信任B.真诚C.判断D.接纳E.指导
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下列选项中,属于建立信任关系技巧的是()。 A、具有性别敏感的倾听、反映感受和表达同意B、接纳妇女的防卫和否认行为以及带来的问题,而不是责怪C、鼓励表达个人化的故事和经验D、尊重妇女的语言表达逻辑
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咨询教师与来访学生必须建立起信任、真诚、接纳的咨询关系。()
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信任和___是良好的咨询关系中最重要、最突出的特点。 A、支持B、关心C、理解D、接纳
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建立信任的最好方式是对（）有兴趣。
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谈判中说服的技巧有建立良好的人际关系，取得他人的信任、（）和（）
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咨询教师与来访学生需建立（）关系A、信任、真诚、接纳的咨询关系B、朋友关系C、教育者与被教育者关系D、医患关系
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在心理治疗的建立、维持治疗关系的技术中，"首要任务是建立信任感"属于（）A、开场技术B、倾听技术C、引导技术D、终止技术E、接纳与反映技术
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尊重求助者，意味着对求助者（）。A、有选择性的接纳B、充分的信任C、一视同仁D、以礼相待
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使用（）可建立非WindowsKerberos领域和WindowsServer2003域之间的信任关系。A、外部信任B、领域信任C、林信任D、快捷信任
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良好的咨询必须与服务对象建立什么样的咨询关系（）A、信任B、依赖C、真诚D、接纳E、独立
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良好的咨询关系必须与服务对象建立（）的咨询关系，有助于双方积极合作，使服务对象抱有热情和信心，提高咨询效果。A、信任B、真诚C、温暖D、接纳
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诚信要求在交往中，彼此应当抱着心诚善意的动机和态度、（）。A、相互理解B、接纳信任C、重信用D、守信义
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师生之间良好心理关系建立的前提是（）A、一见如故B、互相接纳C、正确的感知和相互理解及信任D、彼此信任
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在幼儿园里，建立良好师生关系的基本条件是（）。A、真诚，同理心，深切的了解B、真诚，接纳与信任，同理心C、真诚，接纳与信任，深切的了解D、同理心，接纳与信任，深切的了解
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下列哪一项是中学生自我认识与接纳团体训练的活动目标。（）A、团体建立B、团体结束C、自我感悟D、自我接纳
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判断题咨询教师与来访学生必须建立起信任、真诚、接纳的咨询关系。A对B错
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单选题咨询教师与来访学生需建立（）关系A信任、真诚、接纳的咨询关系B朋友关系C教育者与被教育者关系D医患关系
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单选题师生之间良好心理关系建立的前提是（）A一见如故B互相接纳C正确的感知和相互理解及信任D彼此信任
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多选题良好的咨询关系必须与服务对象建立（）的咨询关系，有助于双方积极合作，使服务对象抱有热情和信心，提高咨询效果。A信任B真诚C温暖D接纳
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单选题在心理治疗的建立、维持治疗关系的技术中，"首要任务是建立信任感"属于（）A开场技术B倾听技术C引导技术D终止技术E接纳与反映技术
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单选题在幼儿园里，建立良好师生关系的基本条件是（　　）。A真诚，同理心，深切的了解B真诚，接纳与信任，同理心C真诚，接纳与信任，深切的了解D同理心，接纳与信任，深切的了解
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多选题下列对服务对象的接纳的说法，正确的有（　　）。A接纳意味着对服务对象的价值偏好和习惯应保持宽容、尊重的态度B接纳是指不拒绝为服务对象提供社会服务C接纳是建立助人关系的伦理前提D接纳等于认同服务对象的价值观E接纳就是认同服务对象的行为
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多选题建立信任和接纳的活动有（）A问与答B临终遗言C自画像D哑口无言E猜猜我是谁
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