一名学生在学习上非常努力和勤奋，投入了大量的时间和精力，可是学习成绩不理想。这种情况可能是（ ）A.多动症B.学习焦虑C.学习困难D.人际障碍

一名学生在学习上非常努力和勤奋，投入了大量的时间和精力，可是学习成绩不理想。这种情况可能是（ ）

A.多动症
B.学习焦虑
C.学习困难
D.人际障碍

参考解析

解析：学习困难，即学习技能缺乏，指在知识的获取、巩固和应用的过程中缺乏策略和技巧．也就是我们常说的没有掌握学习方法。学习上非常努力和勤奋，投入了大量的时间和精力．可是学习成绩不理想。

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在调查某校2014级会计2班30名学生的学习情况时,总体单位是()。 A、该班每一名学生B、该班30名学生C、该班30名学生的学习成绩D、该班每一名学生的学习成绩
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某一中学有许多学生都有非常严重的学业问题，该校的教导主任组建了一个委员会来研究这个问题。委员会的报告显示，那些在学业上有问题的学生，是因为他们在学校的运动项目上花了大量的时间，而在学习上花的时间太少。于是教导主任就禁止那些所有在学习上有问题的学生从事他们以前积极参与的运动项目。他说这样就可以使那些在学习上有问题的学生取得好成绩。教导主任陈述的推理并不合理，这是因为它没有证实：( )A．有些参加运动项目的学生并没有学业问题。B．所有在学习上表现出色的学生，都是因为他们不参加运动项目从而节省下了大量时间好好地学习。C．学生们至少可以利用一些不参与运动项目而节省下的时间来解决他们的学业问题。D．参与运动项目的学生的学习成绩都不好。
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你是一名新人,工作非常努力,但是领导认为你工作能力不强,面对这种情况,你怎么办?
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引导学生设立目标，目的是引导学生在学习上多投入精力。
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当人们选择了某种信息产品，并花费了大量的时间和精力进行学习和实践，而且达到了相当熟悉的程度，此时即使他面对一个可能是更好的产品，他也不会轻易地接受，这就是“（）”。
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某学生平时学习成绩表现很好，能理解和掌握老师所讲授的知识内容。但一到考试却经常紧张、头发懵、心跳加快，思维不集中，记忆力下降，考试成绩不理想，最终形成对考试的恐惧感。请分析这位学生在考试中出现了哪些心理障碍？应该如何帮助他克服这种心理障碍？
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调查某大学2000名学生的学习情况，则本次调查的总体单位是（）A、2000名学生B、2000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的成绩
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调查某大学10000名学生学习情况，则总体单位是（）A、10000名学生B、10000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩
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小张花费大量时间和精力分析车市信息，购买了一辆轿车作为代步工具，这种购买行为属于（）A、协调型购买B、习惯型购买C、复杂型购买D、变换型购实
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价值链管理会花费员工非常多的时间和精力。（）
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新托马斯主义教育认为（）A、教师在教育和教学中应居核心地位B、教育就是塑造行为C、强调学生在学习上必须努力和专心D、实施宗教教育是学校课程的核心
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要了解50名学生的学习情况，则总体单位是（　）。A、50名学生B、每一名学生C、50名学生的学习成绩D、每一名学生的学习成绩
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调查某大学3000名学生的学习情况，则总体单位是（）。A、3000名学生B、3000名学生的学习成绩C、每一个学生D、每一个学生的成绩
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单选题调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是（）A2000名学生B2000名学生的学习成绩C每一名学生D每一名学生的学习成绩
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单选题调查某大学2000名学生的学习情况，则本次调查的总体单位是（）A2000名学生B2000名学生的学习成绩C每一名学生D每一名学生的成绩
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