提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(  )。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(  )。

A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫

参考解析

解析:捷克教育家夸美纽斯主张把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。

相关考题:

提出“泛智教育思想”,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。A.夸美纽斯B.赞科夫C.苏霍姆林斯基D.杜威

基础提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫

( )提出“泛智”的教育思想,探讨“把一些事物教给一切人类的全部艺术”。

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 ( )

探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”并提出“泛智”教育思想的教育家( )。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫

提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫

夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。A、泛爱B、泛智C、泛美D、泛德

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是()。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫

单选题夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。A泛爱B泛智C泛美D泛德

单选题提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是()。A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞科夫

单选题提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是( )。A夸美纽斯B赞可夫C苏霍姆林斯基D杜威