小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是( )A、内化B、泛化C、焦虑D、移情

小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是( )


A、内化
B、泛化
C、焦虑
D、移情

参考解析

解析：泛化指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。

相关考题：

社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的角色是()。 A、促进者B、联络者C、教育者D、倡导者
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幼儿生病时去过医院，以后看见穿白大褂的人就害怕。这种心理活动是（　　）。A.记忆B.想象C.思维D.感觉
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打过针的孩子一看到穿白大褂的人就害怕，与这种情绪相联系的心理现象是()。A.记忆B.思维C.感知觉D.自我意识
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小英到医院打完针后，在遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是(　　)A.内化B.泛化C.焦虑D.移情
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小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是A.内化 B.泛化 C.焦虑D.移情
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小英想当班干部为同学服务， 又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于（ ）。A．双趋冲突 B． 双避冲突C．趋避冲突 D． 多重趋避冲突
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打过针的婴儿只要一看到穿白大褂的护士就会大哭起来，这种现象属于（）A、分化B、泛化C、消退D、模仿
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令李密感到害怕的人是：（）A、李世民B、李渊C、李建成D、李元吉
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许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭，幼儿对穿白大褂的医生的记忆类型属于（）A、形象记忆与情绪记忆B、形象记忆与运动记忆C、清绪记忆与逻辑记忆D、运动记忆与情绪记忆
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被打过针的孩子，都不喜欢穿白大褂的人，这是与（）的情绪。
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小班幼儿打针感到疼时，便大声哭喊；而到了大班打针时虽然感到疼，但由于认识到要学习解放军叔叔的勇敢精神，能够含着眼泪表现出笑容。这说明了学前儿童情绪发展的一种趋势是情绪的（）。
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打过针的孩子一看到穿白大褂的人就害怕，与这种情绪相联系的心理现象是（）。
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幼儿生病时去过医院，以后看见穿白大褂的人就害怕。这种心理活动是（）。A、记忆B、想象C、思维D、感觉
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4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为（　）。
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（）组是能带施事宾语的动词。A、实现、知道、觉得、感到B、爱、害怕、明白、喜欢C、游行、结婚、打针、咳嗽D、来、进来、出去、离开
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单选题小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于( )A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突
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填空题小班幼儿打针感到疼时，便大声哭喊；而到了大班打针时虽然感到疼，但由于认识到要学习解放军叔叔的勇敢精神，能够含着眼泪表现出笑容。这说明了学前儿童情绪发展的一种趋势是情绪的（）。
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单选题小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是A内化B泛化C焦虑D移情
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单选题（）组是能带施事宾语的动词。A实现、知道、觉得、感到B爱、害怕、明白、喜欢C游行、结婚、打针、咳嗽D来、进来、出去、离开
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单选题女：你的咳嗽怎么一直没好？去医院看看吧。男：不去，不是很严重，吃点药就行了。女：关键是你吃了药也没好呀。男：不去。我跟你说，其实我是怕打针。问：男的为什么不去医院？A请不了假B害怕打针C讨厌吃药D肚子不疼了
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单选题幼儿生病时去过医院，以后看见穿白大褂的人就害怕。这种心理活动是（）。A记忆B想象C思维D感觉
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单选题许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭，幼儿对穿白大褂的医生的记忆类型属于（）A形象记忆与情绪记忆B形象记忆与运动记忆C清绪记忆与逻辑记忆D运动记忆与情绪记忆
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判断题女儿发烧了，我带她去医院。大夫给她打了一针，三岁的女儿尽管很害怕打针，不过她没有哭。★女儿不同意打针。（　　）A对B错
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单选题打过几次针的小孩，见到穿白大褂的人就哭或躲避。这种现象属于( )A无条件反射B先天本能C第二信号系统条件反射D第一信号系统条件反射
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填空题被打过针的孩子，都不喜欢穿白大褂的人，这是与（）的情绪。
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填空题打过针的孩子一看到穿白大褂的人就害怕，与这种情绪相联系的心理现象是（）。
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单选题根据学习的定义，下列属于学习现象的是( ）①会打球②个子越长越高③风沙欢进眼睛自然流泪⑤儿童理解了“地球是圆的，而不是平的”④小孩看到穿白大褂的医生感到害怕A①②④B②③⑤C①④⑤D①③④
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