12、1920年回国后，萧友梅在北京大学开始教授音乐课，先后创立了我国早期高等专业音乐教育机构，如：A．北京大学附设音乐传习所B．上海国立音乐院C．成都高等师范学校乐歌体育专修科D．上海专科师范学校音乐科E．国立中央大学教育学院音乐系F．北京女子高等师范学校音乐科

12、1920年回国后，萧友梅在北京大学开始教授音乐课，先后创立了我国早期高等专业音乐教育机构，如：

A．北京大学附设音乐传习所

B．上海国立音乐院

C．成都高等师范学校乐歌体育专修科

D．上海专科师范学校音乐科

E．国立中央大学教育学院音乐系

F．北京女子高等师范学校音乐科

参考答案和解析
A

相关考题：

被誉为“中国近代音乐教育的宗师”的是（）。A萧友梅B赵元任C蔡元培D贺绿汀
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萧友梅音乐教育贡献有哪些？
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我国第一所高等专业音乐教育机构是？
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萧友梅对中国专业音乐教育的历史贡献。
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简述萧友梅在音乐教育方面所作的贡献。
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萧友梅
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《南飞之燕语》的曲作者（）被称为我国近代专业音乐创作的开拓者。A、萧友梅B、李叔同C、刘天华D、蔡元培
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以下属于音乐教育家萧友梅编写的教材有（）A、《新歌初集》B、《普通乐学》C、《旧乐沿革》D、《东方音乐史》E、《和声学纲要》
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北京大学音乐研究会的第一位会长是（）A、杨仲子B、易韦斋C、萧友梅D、蔡元培
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萧友梅创作的（）可以称得上是我国第一首按照西方模式所写的管弦乐曲，曾经由萧友梅指挥北京大学音乐传习所管弦乐队在北京演奏。A、《新霓裳羽衣舞》B、《哀悼引》C、《秋思》D、《D大调弦乐四重奏》
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萧友梅是我国近代著名音乐教育家、作曲家和音乐理论家，下面各项不属于他的作品的是（）。A、钢琴曲《哀悼引》B、《新歌初集》C、《新诗歌集》D、《新霓裳羽衣舞》
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学堂乐歌的代表人物为（）、萧友梅，他们是中国现代音乐教育的先驱，将乐歌时期的填词创作提高到了专业音乐创作的水平。
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论述萧友梅的艺术创作及其对近代音乐教育的贡献？
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萧友梅的创作有哪些？
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萧友梅是谁？
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肖友梅创办“国立音专”的专业音乐教育模式是中国历史上四种典型意义的音乐机构的模式结构之一。
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中国音乐教育的奠基人和开拓者是（）A、冼星海B、聂耳C、蔡元培D、萧友梅
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填空题学堂乐歌的代表人物为（）、萧友梅，他们是中国现代音乐教育的先驱，将乐歌时期的填词创作提高到了专业音乐创作的水平。
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单选题中国音乐教育的奠基人和开拓者是（）A冼星海B聂耳C蔡元培D萧友梅
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问答题我国第一所高等专业音乐教育机构是？
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单选题萧友梅创作的（）可以称得上是我国第一首按照西方模式所写的管弦乐曲，曾经由萧友梅指挥北京大学音乐传习所管弦乐队在北京演奏。A《新霓裳羽衣舞》B《哀悼引》C《秋思》D《D大调弦乐四重奏》
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单选题《南飞之燕语》的曲作者（）被称为我国近代专业音乐创作的开拓者。A萧友梅B李叔同C刘天华D蔡元培
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问答题简述萧友梅在音乐教育方面所作的贡献。
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问答题萧友梅音乐教育贡献有哪些？
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问答题萧友梅对中国专业音乐教育的历史贡献。
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问答题论述萧友梅的艺术创作及其对近代音乐教育的贡献？
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单选题北京大学音乐研究会的第一位会长是（）A杨仲子B易韦斋C萧友梅D蔡元培
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问答题萧友梅是谁？
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