杜丽娘“生可以死,死可以生”的传奇经历体现了汤显祖的“至情”思想。

杜丽娘“生可以死,死可以生”的传奇经历体现了汤显祖的“至情”思想。


参考答案和解析
主张精神自由与个性解放

相关考题:

汤显祖《牡丹亭》题词中写道:“情不知所起,一往而深,生者可以死,死者可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”对这段话的解读,正确的是()A.表明文学开始与现实相结合B.是对当时官方哲学的否定C.标志着民间文学的正式诞生D.是早期民主思想的体现

《邯郸记》中的主人公是()。A杜丽娘B柳梦梅C卢生D柳莺莺

清代戏曲家汤显祖《牡丹亭》通过杜丽娘和柳梦梅生离死合的爱情故事,提示了反封建礼教的主题。

汤显祖通过杜丽娘的唱词传达出对爱情的一种向往和追求。

试析汤显祖是如何通过杜丽娘形象的塑造来体现自己对“情”的追求。

杜丽娘由情而死,由情而生,情节奇幻,富有浪漫主义色彩,表现了汤显祖超越生死的爱情观。

被汤显祖认为“非情之至也”的是()A、情不知所起B、生者可以死C、死者可以生D、生而不可与死E、死而不可复生者

汤显祖《牡丹亭》题词中写道:“情不知所起,一往而深,生者可以死,死者可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”对这段话的解读,正确的是()A、表明文学开始与现实相结合B、是对当时官方哲学的否定C、标志着民间文学的正式诞生D、是早期民主思想的体现

《牡丹亭》由生到死的情节中,真正达到高潮的一幕是()。A、杜丽娘与母亲的生离死别B、杜丽娘托梦柳梦梅还魂C、杜丽娘弥留之际葬于梅树下的遗言D、杜丽娘死而复生与柳梦梅结合

“劳我以生、息我以死”体现了庄子的什么思想?()A、齐生死B、齐万物C、齐是非D、逍遥游

试析汤显祖是如何通过杜丽娘形象的塑造来体现自己对“情”的追求的?

西方人口发展经历的阶段有()。A、多生多死B、多生少死C、少生少死D、以上都对

简要分析杜丽娘的思想性格。

杜丽娘是汤显祖()传奇剧作中的人物。A、《紫钗记》B、《南柯记》C、《邯郸记》D、《牡丹亭》

分析《牡丹亭》中杜丽娘的形象特征,说明这一形象表现了汤显祖怎样的文学思想?

问答题杜丽娘为什么是一个具有至情、执着理想的女子?

单选题《邯郸记》中的主人公是()。A杜丽娘B柳梦梅C卢生D柳莺莺

单选题《牡丹亭》是明代()的名作,描绘了杜丽娘和柳梦梅的爱情故事。A关汉卿B冯梦龙C王实甫D汤显祖

单选题汤显祖“至情”理论的内涵不包含哪一项()?A汤显祖的至情实际上是指理,合乎理的情方为至情。B宏观上,世界是有情世界,人生是有情人生。“人生而有情。”世界上的事物,并非理所尽释,但一定都伴随情感的旋律。C程度上,有情人生的最高境界是至情。“情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生,生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”是谓至情。D途径上,最有效的至情的感悟方式是戏剧。

单选题“情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”此段有关“情”与生死的描述反映了汤显祖()的爱情观。A真情实感才是爱情B真情将生死置之度外C情到深处,忠贞不渝D以情反理,情定生死

问答题试析汤显祖是如何通过杜丽娘形象的塑造来体现自己对“情”的追求的?

多选题被汤显祖认为“非情之至也”的是()A情不知所起B生者可以死C死者可以生D生而不可与死E死而不可复生者

问答题分析《牡丹亭》中杜丽娘的形象特征,说明这一形象表现了汤显祖怎样的文学思想?

问答题简要分析杜丽娘的思想性格。

单选题西方人口发展经历的阶段有()。A多生多死B多生少死C少生少死D以上都对

问答题试析汤显祖是如何通过杜丽娘形象的塑造来体现自己对“情”的追求。

单选题杜丽娘是汤显祖()传奇剧作中的人物。A《紫钗记》B《南柯记》C《邯郸记》D《牡丹亭》

判断题杜丽娘由情而死,由情而生,情节奇幻,富有浪漫主义色彩,表现了汤显祖超越生死的爱情观。A对B错