在实际应用中，建立数学模型的目的有（）。A．科学决策B．了解规律C．仿真模拟D．优化管理
在实际应用中，建立数学模型的目的有（）。
A．科学决策
B．了解规律
C．仿真模拟
D．优化管理
参考答案和解析
科学决策;了解规律;仿真模拟;优化管理
相关考题：
● 求解许多定量的实际问题需要先建立数学模型，然后再对该数学模型进行求解。关于建立并求解数学模型的叙述，不正确的是 （53） 。（53）A. 建模过程中遇到的最大困难往往是对实际问题的分析、理解和正确描述B. 建模时往往要舍去次要因素，只考虑主要因素，因此模型往往是近似的C. 对复杂问题建立数学模型很难一次成功，往往要经过反复迭代，不断完善D. 连续模型中，模型参数的微小变化不会导致计算结果的很大变化
对实际应用问题建立数学模型并求得结果后，还需要根据建模的目的和要求，利用相关知识，结合研究对象的特点，进行模型分析。模型分析工作一般不包括（）A、模型的合理性分析B、模型的误差分析C、模型的先进性分析D、参数的灵敏性分析
关于数学模型和数学建模，下列说法正确的是（）。A、数学模型是问题求解的逻辑模型，与时间变量无关B、每一个问题都能建立相应的数学模型C、同一问题只能建立一个数学模型D、数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程
在Windows XP的“开始”菜单中，为某应用程序添加一个菜单项，实际上就是（）A、在“开始”菜单所对应的文件夹中建立该应用程序的副本B、在“开始”菜单所对应的文件夹中建立该应用程序的快捷方式C、在桌面上建立该应用程序的副本D、在桌面上建立该应用程序的快捷方式
单选题关于数学模型和数学建模，下列说法正确的是（）。A数学模型是问题求解的逻辑模型，与时间变量无关B每一个问题都能建立相应的数学模型C同一问题只能建立一个数学模型D数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程
单选题对实际应用问题建立数学模型并求得结果后，还需要根据建模的目的和要求，利用相关知识，结合研究对象的特点，进行模型分析。模型分析工作一般不包括（）A模型的合理性分析B模型的误差分析C模型的先进性分析D参数的灵敏性分析
单选题在Windows XP的“开始”菜单中，为某应用程序添加一个菜单项，实际上就是（）A在“开始”菜单所对应的文件夹中建立该应用程序的副本B在“开始”菜单所对应的文件夹中建立该应用程序的快捷方式C在桌面上建立该应用程序的副本D在桌面上建立该应用程序的快捷方式