语言是交际的工具,交际总有一定目的,因此,人的言语行为就要为实现交际目的服务。() 此题为判断题(对，错)。
言语交际是指以下哪种交际行为的运用() A.口头和书面语言形式B.口头语言形式C.辅助语言形式D.书面语言形式
外部言语包括（）等形式。A、交际性言语B、非交际性言语C、口头言语D、书面言语
在交际过程中不使用（）进行信息传递的沟通方式即为非语言交际。A、符号系统B、口头形式C、文字形式D、标识系统
在跨文化交际过程中，可以选择的沟通方式有哪些？（）A、语言交际B、非语言交际C、语言交际和非语言交际
（）是指跨文化交际中不直接影响准确传递信息的语言和非语言的文化因素。A、语义文化B、交际文化C、知识文化
言语交际注重信息传递，也注重言语艺术，注重言语表达的美感。
幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。A、伙伴之间的交际性语言B、角色之间的交际性言语（游戏性言语）C、以自我为中心的想象性独白D、躯体语言
言语交际符号还可划分为（）A、口头言语交际符号B、书面言语交际符号C、辅助言语交际符号D、近体言语交际符号E、身势言语交际符号
沟通就是为着某种交际目的，所进行的信息传递与接受的过程。这种信息可以是（）。A、言语信息B、文字信息C、态势语言信息D、以上都正确
一种最基本的言语方式，两个或几个人直接进行交际时的言语活动是（）。A、口头言语B、对话言语C、交际言语D、独白言语
为充分调动言语交际的各种表达技巧，营造融洽的交际气氛，取得良好的交际效果，导游人员应当具备一定的导游交际语言技巧，特别是要掌握在（）、回绝及道歉等情况下的导游交际语言。A、问候B、交谈C、劝慰D、提醒
言语交际概念表述正确的有：（）A、不以交际为目的的言语交际（个人“内向”的言语行为）B、以交际为目的的言语行为C、以书面交流为目的的行为D、以现代科技为手段进行信息交流的行为
交际法强调言语交际的内容和信息的传递，不苛求（），对学习者在学习过程中出现的语言错误要有一定的容忍度。A、语言形式B、语法C、语音
跨文化交际主要是通过（）来进行的。A、言语B、语言C、文化
（）则是指按跨文化交际中直接影响信息准确传递（即引起偏差或误解）的语言和非语言的文化因素。A、交际文化B、知识文化C、语义文化
单选题个体借助交际工具传递信息的过程是（ ）。A语言B言语C对话D独白
单选题（）是指跨文化交际中不直接影响准确传递信息的语言和非语言的文化因素。A语义文化B交际文化C知识文化
多选题有关言语和语言理解正确的是（ ）。A语言是人们用以思维和交际的工具B言语是社会现象，语言则是人的心理活动的过程C言语要借助于语言才能实现；语言只有得到人们的使用才是活的语言D语言是以语音或文字为物质外壳，以词为基本单位，以语法为构造规则的符号系统
多选题幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。A伙伴之间的交际性语言B角色之间的交际性言语（游戏性言语）C以自我为中心的想象性独白D躯体语言
单选题交际法强调言语交际的内容和信息的传递，不苛求（），对学习者在学习过程中出现的语言错误要有一定的容忍度。A语言形式B语法C语音
单选题（）则是指按跨文化交际中直接影响信息准确传递（即引起偏差或误解）的语言和非语言的文化因素。A交际文化B知识文化C语义文化
多选题外部言语包括（）等形式。A交际性言语B非交际性言语C口头言语D书面言语
判断题要满足交际的目的，交际双方传递的言语信息必须明确。A对B错
多选题言语交际概念表述正确的有：（）A不以交际为目的的言语交际（个人“内向”的言语行为）B以交际为目的的言语行为C以书面交流为目的的行为D以现代科技为手段进行信息交流的行为
判断题言语交际注重信息传递，也注重言语艺术，注重言语表达的美感。A对B错
多选题在交际过程中不使用（）进行信息传递的沟通方式即为非语言交际。A符号系统B口头形式C文字形式D标识系统