2、一般情况下，难度很大的任务需要什么水平的动机最有助于个体在任务中的表现。A．相对较低的动机水平B．相对较高的动机水平C．中等水平的动机水平D．无所谓
2、一般情况下，难度很大的任务需要什么水平的动机最有助于个体在任务中的表现。
A．相对较低的动机水平
B．相对较高的动机水平
C．中等水平的动机水平
D．无所谓
参考答案和解析
将贵金属富集在阳极泥中
相关考题：
耶克斯一多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异，具体表现为A．在低难度任务中，处于较高动机水平的工作效率最高B．在中等难度任务中，处于中等动机水平的工作效率最高C．在高难度任务中，处于较低动机水平的工作效率最高D．在高难度任务中，动机水平的高低与工作效率无关
耶克斯—道德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为()。 A、在低难度任务中，处于较高动机水平的工作效率最高B、在中等难度任务中，处于中等动机水平的工作效率最高C、在高难度任务中，处于较低动机水平的工作效率最高D、在低难度任务中，动机水平的高低与工作效率无关
关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的有（ ）。A.简单任务时，动机水平偏高B.中等难度任务时，动机水平偏低C.高难度任务时，动机水平偏低D.中等难度任务时，动机水平中等
关于耶克斯一多德森定律表述正确的是( )A.动机和行为效率之间是倒U形曲线B.中等强度的动机最有利于任务的完成C.难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成D.动机和行为效率之间是一种线性关系
关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德逊认为（），最有利于学习效果的提高。A简单任务时，动机水平偏高B中等难度任务时，动机水平中等C高难度任务时，动机水平偏低D中等难度任务时，动机水平偏低E高难度任务时，动机水平偏高
下列有关动机最佳水平的有关陈述正确的是（）A、中等程度的动机的激发或唤起，对学习具有最佳的效果B、动机的最佳水平随任务性质不同而不同C、随任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降趋势D、对于容易任务，较低或中等程度的动机水平就能满足任务需求
关于耶克斯—多德森定律说法正确的是（）。A、低等难度的任务，低等强度的动机最有利于任务表现B、高难度水平的任务，高等强度的动机最有利于任务表现C、高难度水平的任务，低等强度的动机最有利于任务表现D、中等难度的任务，高等强度的动机最有利于任务表现
多选题关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为（），最有利于学习效果的提高。A简单任务时，动机水平偏高B中等难度任务时，动机水平中等C高难度任务时，动机水平偏低D中等难度任务时，动机水平偏低
多选题关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德逊认为（），最有利于学习效果的提高。A简单任务时，动机水平偏高B中等难度任务时，动机水平中等C高难度任务时，动机水平偏低D中等难度任务时，动机水平偏低E高难度任务时，动机水平偏高
单选题关于耶克斯—多德森定律说法正确的是（）。A低等难度的任务，低等强度的动机最有利于任务表现B高难度水平的任务，高等强度的动机最有利于任务表现C高难度水平的任务，低等强度的动机最有利于任务表现D中等难度的任务，高等强度的动机最有利于任务表现
多选题下列有关动机最佳水平的有关陈述正确的是（）A中等程度的动机的激发或唤起，对学习具有最佳的效果B动机的最佳水平随任务性质不同而不同C随任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降趋势D对于容易任务，较低或中等程度的动机水平就能满足任务需求