1、下列对“子路、曾晳、冉有、公西华侍坐”中“侍坐”意思的理解,正确的一项是()A.陪长者闲坐B.侍奉着坐C.陪坐D.围在一起坐

1、下列对“子路、曾晳、冉有、公西华侍坐”中“侍坐”意思的理解,正确的一项是()

A.陪长者闲坐

B.侍奉着坐

C.陪坐

D.围在一起坐


参考答案和解析
曾点的回答直接用理性的语言描绘了一种超然的“世外桃源”,无拘无束,自由快乐,即隐士的生活景象,表现了淡泊宁静的心态。

相关考题:

莫春者,春服既成(《子路曾晳冉有公西华侍坐》)中,“莫”是否定副词。() 此题为判断题(对,错)。

《论语·侍坐》中性格审慎谦让的人物是()。A.曾皙B.冉求C.公西华D.子路

《论语·侍坐》中性格逞强直率的人物是()。A.曾皙B.冉有C.公西华D.子路

《论语·侍坐》中性格委婉谦逊的人物是()。A.曾皙B.冉有C.公西华D.子路

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》出自()。A.《论语》B.《墨子》C.《庄子》D.《孟子》

《论语·侍坐》中,表达“宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉”理想的是()。 A.冉有B.公西华C.曾晳D.子路

《论语·侍坐》中性格既恬淡又潇洒放达的弟子是( )。 A.子路 B.公西华 C.冉有 D.曾皙

“孔子侍坐于鲁哀公”与“子路、曾皙冉有、公西华侍坐”中的“侍”都是“在旁边陪着”的意思。()

《论语*侍坐》中性格既恬淡又潇洒豁达的弟子是( )。A.子路 B.公西华C.冉有 D.曾晳

《侍坐章》中,“率尔而对”的弟子是()A、公西华B、曾皙C、冉有D、子路

在《侍坐》一文中,孔子所赞许的学生是()。A、曾皙B、子路C、冉有D、公西华

“老师和学生一起入座”是“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”中“侍坐”的意思。

《论语·子路曾晳冉有公西华侍坐》的人物各具何种性格?

《侍坐》中表达了淡泊之志并受到孔子赞许的弟子是()。A、子路B、曾皙C、冉有D、公西华

《论语•侍坐》中性格最恬淡及潇洒放达的弟子是()。A、曾皙B、冉有C、公西华D、子路

《论语》“侍坐”章中,由于“其言不让”而被孔子“哂之”的是()。A、子路B、曾皙C、冉有D、公西华

《论语侍坐章》中的“四子”是子路、()、冉有、公西华四个人。

以《子路曾皙冉有公西华侍坐章》为例,分析《论语》在艺术上的特点。

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐章》中孔子的四个学生的志向各是什么?

单选题《侍坐章》中,“率尔而对”的弟子是()A公西华B曾皙C冉有D子路

问答题《论语·子路曾晳冉有公西华侍坐》的人物各具何种性格?

单选题《论语•侍坐》中性格最恬淡及潇洒放达的弟子是()。A曾皙B冉有C公西华D子路

单选题《侍坐》中表达了淡泊之志并受到孔子赞许的弟子是()。A子路B曾皙C冉有D公西华

单选题在《侍坐》一文中,孔子所赞许的学生是()。A曾皙B子路C冉有D公西华

问答题《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐章》中孔子的四个学生的志向各是什么?

填空题《论语侍坐章》中的“四子”是子路、()、冉有、公西华四个人。

问答题以《子路曾皙冉有公西华侍坐章》为例,分析《论语》在艺术上的特点。

单选题《论语》“侍坐”章中,由于“其言不让”而被孔子“哂之”的是()。A子路B曾皙C冉有D公西华