李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该(  )A.拒绝,又辛苦又浪费时间B.拒绝,骨干教师不需要再培训C.参加,有利于身心休闲D.参加,有利于提高教学水平

李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该(  )

A.拒绝,又辛苦又浪费时间
B.拒绝,骨干教师不需要再培训
C.参加,有利于身心休闲
D.参加,有利于提高教学水平

参考解析

解析:本题主要考察教师职业道德中的终身学习。教师职业道德的要求教师做到:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。终身学习是教师专业发展动力,体现了时代对教师自身发展的要求。

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某年轻女患者,在得知自己患了黄疸型肝炎后很恐惧,怕男友离开她,怕同事疏远她,因而恳求医师替她保密。医师很同情她,就决定替她保守这个秘密,但要求她抓紧治疗,不要耽误病情。医师这种做法A、基本正确B、完全正确C、是错误的D、应该得到肯定,他很好地维护了患者的利益E、以上均不正确医生的正确做法应该是A、完全替患者保密,把她留在医院治疗B、完全替患者保密,给她开一些对症的药,让其在家治疗,以免别人知道C、应该拒绝保密,拒绝给她治疗,以免被传染D、介绍她去其他医院治疗E、适当保密,让她住院隔离治疗

小李老师是一名教育学硕士,进入一所小学教语文。一次,学校安排小李去外地培训,小李的一名同事说:“你学历这么高,哪还需要学习?”小李同事的看法,你同意吗?( ) 此题为判断题(对,错)。

Ⅶ.书面表达。(20分)假如你是安宁,Sally是一位美国学生,她一周前来到中国学习。作为一名新生她感觉压力很大,经常头痛,前几日她感冒了。请你给她写一封信,告诉她应该做什么,怎样学习与锻炼。词数:60左右。

在一个教学活动中,李老师正在给全班的孩子讲故事《萝卜回来了》。女孩月月总是不停地把头转向门口,并不认真听李老师讲故事。暗示了她几次都不见效果,于是李老师把月月叫到自己身边,看着她,以便让她安静地听故事。 请根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的内容,分析评价以上材料中教师的行为。

在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()A.让同事自我创新B.不能尊重同事C.让同事自主发展D.不能团结协作

在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她(  )。A、让同事自我创新B、不能尊重同事C、让同事自主发展D、不能团结协作

幼儿园派夏老师外出学习。回来后,园长要求她给全员老师做一次讲座,分享她的学习体会。夏老师应该( )。A.只与园长分享学习体会B.婉拒分享学习体会的要求C.积极主动地与全园老师分享D.挑选不重要的内容与全园老师分享

李老师要面向全区骨干教师上一节示范课,有老师建议她选择班级中比较乖巧的小朋友参加,但是李老师安排了全班小朋友参加。这表明李老师认识到( )A.幼儿发展是能动的B.幼儿发展是平衡的C.幼儿发展是平等的D.幼儿发展是持续的

幼儿园安排行政人员代替李老师参加教师培训。幼儿园的做法()。 A. 合理,幼儿园有选派参培人员的权利 B. 合理,幼儿园有管理和教育员工的权利 C. 不合理,侵犯了李老师参加培训的权利 D. 不合理,侵犯了李老师教育教学的权利

幼儿园派夏老师外出学习,结束后,园长要求她给全园老师做一次讲座,分享她的学习体会。夏老师应该()。A.只与园长分享学习体会B.婉拒分享学习体会的要求C.积极主动地与全园老师分享D.挑选不重要内容与全园老师分享

阅读材料,回答问题。材料:五(1)班有位同学叫葛春晓,她心胸开朗,无论干什么都很投入。但是缺少对成功的体验——没有得到过奖状或什么荣誉。于是,班主任李老师故意安排她多做一些能胜任的工作。如承办班级的手抄报、黑板报,参加运动会,当课代表等。果然,孩子有第一次成功,接着便有了第二次、第三次……寒假开学后,葛春晓没有到校。李老师决定去家访一趟。葛春晓欣喜地请老师到屋里。屋里摆设简陋,墙上却赫然张贴着从去年以来她获得的所有奖状、喜报和获奖证书。她爷爷告诉李老师:“她爸爸腿有病,但为了糊口,到外地打工去了。临走时,不想让她上学。可这孩子真想念书啊。”她眼泪扑洒地说:“爷爷,求您向我爸爸说说情,让我上学吧,这两年您不知道我学得多有劲啊。”她指着墙上的奖状数着:“去年我得了学习进步奖,我办的黑板报和手抄报每次都夺第一名。那一次,老师还让我主持元旦联欢会,今年我又被评为优秀少先队员、优秀课代表……我也知道家里穷。爷爷,每天中午我都回家吃饭,不用花钱,要交的杂费、书本费,学校还照顾咱一部分。”听着老人家的诉说,李老师心里酸酸的,眼泪不听话地流了下来,她跟老人家说:“您放心,孩子有这份热心,我会帮助她的。”葛春晓终于回到了学校。她没有辍学,主要是她的多次成功赋予了战胜困难的信心和力量。[问题1][简答题]试从学生观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)

“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。A、张老师没参加培训B、张老师参加了培训C、刘老师参加了培训,张老师没参加D、刘老师和张老师都没参加培训

佳佳是个活泼开朗的小班孩子,她爱学习,跟别的小朋友关系特别好,老师也喜欢她。有一次,她感冒了,却还是坚持来幼儿园。上课了,老师让她背昨天学过的儿歌,她却没有背出来。老师很生气,说她“笨”。佳佳很伤心,回到家就又哭又闹,不吃饭,还说再也不去幼儿园了。 问题: 请你就上述材料进行分析。

某年轻女患者,在得知自己患了黄疸型肝炎后很恐惧,怕男友离开她,怕同事疏远她,因而恳求医师替她保密。医师很同情她,就决定替她保守这个秘密,但要求她抓紧治疗,不要耽误病情。医生的正确做法应该是()A、完全替患者保密,把她留在医院治疗B、完全替患者保密,给她开一些对症的药,让其在家治疗,以免别人知道C、应该拒绝保密,拒绝给她治疗,以免被传染D、介绍她去其他医院治疗E、适当保密,让她住院隔离治疗

问答题我告诉了她怎么去那儿,但也许我应该给她一张地图。(perhaps)

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单选题某市教体局组织了一次岗位培训,要求各区共一百多名幼儿园教师参加。某机关幼儿园骨干王老师认为自己已经具备了从业能力,不想参加此次培训。王老师( )。A可以拒绝,骨干教师不需要岗位培训B可以拒绝,参加培训浪费时间C应当参加培训,有利于教师更新知识结构D应当参加培训,有利于维护本园品牌形象

判断题刘梅暑假不打算回国,她爸爸希望她参加一个汉语培训班,利用放假时间学好汉语。★刘梅暑假可能会参加一个汉语培训班。A对B错

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单选题某幼儿园孙老师被评为全市幼儿教师模范。新来的小李老师想借鉴一下她的教学经验。孙老师以工作忙为由,转身投入到设计班级主题墙的工作中去了。孙老师的做法( )。A不正确,应该给足同事面子B不正确,应该注重同事间的团结协作C正确,教师事务繁忙,请教不如实干D正确,能促进小李老师自我学习能力的提高

单选题某年轻女患者,在得知自己患了黄疸型肝炎后很恐惧,怕男友离开她,怕同事疏远她,因而恳求医师替她保密。医师很同情她,就决定替她保守这个秘密,但要求她抓紧治疗,不要耽误病情。医生的正确做法应该是()。A完全替患者保密,把她留在医院治疗B完全替患者保密,给她开一些对症的药,让其在家治疗,以免别人知道C应该拒绝保密,拒绝给她治疗,以免被传染D介绍她去其他医院治疗E适当保密,让她住院隔离治疗

填空题A.没想到竟然得了第一名B.她本来只是抱着试试的态度去参加比赛C.这让她又吃惊又高兴____

单选题幼儿园安排行政人员,代替李老师参加培训,幼儿园的做法( )A合理,幼儿园有选派参培人员的权利B合理,幼儿园有管理和教育员工的权利C不合理,侵犯了老师参加培训的权利D不合理,侵犯了李老师教育教学的权利

判断题她虽然很不愿意,但是还是同意了儿子的要求,送他去中国学汉语。★她希望儿子去中国学习。A对B错

单选题幼儿园派夏老师外出学习,回来后,园长要求她给全园老师做一次讲座。分享她的学习体会。夏老师应该( )A只与园长分享学习体会B婉拒分享学习体会的要求C积极主动地与全园老师分享D挑选不重要内容与全园老师分享

单选题男:女儿唱得这么好,为什么不让她参加比赛呢?女:我担心参加比赛会影响她的学习。问:关于女儿,可以知道什么?A跳舞跳得很好B学习非常好C妈妈不想让她参加比赛