职业道德是所有从业人员在职业活动中应遵循的行为准则，涵盖了多方面的关系。下列选项中，()的关系不属于职业道德涵盖的关系。A.职业与职业B.从业人员与服务对象C.职业与职工D.职工与家庭成员
教师职业道德是调节哪些关系的行为准则()。 A、教师与他人B、教师与集体C、教师与社会D、教师与教师
学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是（ ）。A.教师职业标准B.教师专业标准C.教师职业道德D.教师教育原则
“既然学生是教师工作的出发点，那么一切有碍、有害学生成长的行为，在教师的方面都是不允许的，特别是体罚和变相体罚等行为 ”。这体现了教师在处理与学生关系时的职业行为准则是( )A.协作 B.尊重 C.杜绝伤害 D.爱
在处理教师与同事关系的职业行为准则中，不包括( ) 。A.尊重 B.理解 C.协作 D.负责
（ ）不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。A.尊重B.理解C.协作D.支持
“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（ ）A.教师与学生的关系B.教师与教育事业的关系C.教师与职业劳动的关系D.教师与家长的关系
下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是( )。A、尊重B、理解C、协作D、支持
师德建设的核心是必须处理好（）。A、与教师职业的关系B、与学生的关系C、与自身的心理和行为的关系D、与家长的关系
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。
《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。
下列关于处理教师与学生的关系的说法，错误的一项是（）。A、爱学生是教师处理与学生关系的出发点B、教育学生是师生关系平等的表现C、公平对待学生是爱学生的保证D、对学生负责也是一种爱
列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是（）A、爱B、协作C、负责D、杜绝伤害
教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。
（）不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。A、尊重B、理解C、协作D、支持
“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）A、教师与学生的关系B、教师与教育事业的关系C、教师与职业劳动的关系D、教师与家长的关系
职业道德是所有从业人员在职业活动中应遵循的行为准则，涵盖了多方面的关系。下列选项中，（）的关系不属于职业道德涵盖的关系。A、职业与职业B、从业人员与服务对象C、职业与职工D、职工与家庭成员
填空题《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。
单选题下列关系中不属于教育法律关系的是（ ）。A教师与学生 B学校教师与家庭C学校教师与社会 D家庭与企业
判断题教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。A对B错
单选题“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）A教师与学生的关系B教师与教育事业的关系C教师与职业劳动的关系D教师与家长的关系
单选题下列关于处理教师与学生的关系的说法，错误的一项是（）。A爱学生是教师处理与学生关系的出发点B教育学生是师生关系平等的表现C公平对待学生是爱学生的保证D对学生负责也是一种爱
填空题《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。
单选题下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是（ ）A尊重B理解C协作D支持
单选题（）不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。A尊重B理解C协作D支持
多选题师德建设的核心是必须处理好（）。A与教师职业的关系B与学生的关系C与自身的心理和行为的关系D与家长的关系
单选题列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是（）A爱B协作C负责D杜绝伤害