素质教育的基本特征不包括( )A.教育空间的封闭性B.教育内容的基础性C.教育对象的全体性D.教育价值的多元化
素质教育的基本特征不包括( )
A.教育空间的封闭性
B.教育内容的基础性
C.教育对象的全体性
D.教育价值的多元化
B.教育内容的基础性
C.教育对象的全体性
D.教育价值的多元化
参考解析
解析:素质教育的教育空间具有开放性。课堂不再是单纯的灌输知识和机械的强化训练的场所,而是灵活安排与适当组合的开放性教育场所。教育不再是仅局限于课堂和书本知识,而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间,重视利用课外的自然资源和社会资源来开展丰富多彩的活动,以便于学生素质的全面提高与和谐发展。
相关考题:
某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组,美术小组,音乐小组。但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。该校长对素质教育的理解( )。A.不正确,素质教育不等于课外活动B.不正确,素质教育不包括兴趣小组C.正确,素质教育要开展课外活动D.正确,素质教育要组建兴趣小组
关于素质教育与全面发展教育的关系,不包括()。A.全面发展教育是素质教育的基本理论依据和实践基础B.全面发展教育是素质教育的具体落实和进一步深化C.素质教育是贯彻全面发展教育的重要途径D.素质教育与全面发展教育目标一致
单选题国家实施素质教育的基本要求不包括()A深化教育改革,为实施素质教育创造条件B优化结构,建设一支全面推进素质教育的高素质的教师队伍C加强管制,全面提高升学率D加强领导,全党全社会共同努力开创素质教育的新局面
多选题以下有关素质教育与“应试教育”的说法,正确的是()。A素质教育的目标是提高国民素质;而“应试教育”的目标是“为应试而教,为应试而学”B素质教育以提高国民素质为目标,必然要面向全体学生C素质教育为了提高国民素质,在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征,容易形成模式内化、拒绝内化等偏差D“应试教育”是“考什么,教什么,练什么”,一切围绕考试转
单选题()鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。A素质教育B应试教育C德育D智育