阅读下列材料,回答问题。有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好的前程,中国父母现在唯一要做的不是帮助学生把他们的考分再提高一些,而是要保护好自己孩子的天赋,别再使其受到学校的侵害!”问题:请从素质教育的角度对材料进行分析。

阅读下列材料,回答问题。
有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好的前程,中国父母现在唯一要做的不是帮助学生把他们的考分再提高一些,而是要保护好自己孩子的天赋,别再使其受到学校的侵害!”
问题:请从素质教育的角度对材料进行分析。


参考解析

解析:(1)材料中的现象指出了中国教育的弊端,即当前中国教育以应试教育为主,完全以分数作为评价学生学习好坏的基本依据。学生完全变成读书的机器,即使有天赋也被扼杀了。 (2)现阶段我国的教育正在开始由应试教育转向素质教育,并确定了全面发展的教育目的,致力于促进学生德、智、体、美、劳等各个方面的全面发展。素质教育是和应试教育相对应的一种教育方式,倡导的是在教育中使每个学生都得到充分的全面发展,它是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。材料中的观点是对应试教育的批判。

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