下列药物作用机制是抑制流感病毒神经氨酸酶的是()A金刚烷胺B金刚乙烷C阿比多尔D阿昔洛韦E奥司他韦

下列药物作用机制是抑制流感病毒神经氨酸酶的是()

A金刚烷胺

B金刚乙烷

C阿比多尔

D阿昔洛韦

E奥司他韦


参考解析

相关考题:

属于神经氨酸酶抑制剂的抗流感病毒药物是()。 A、金刚烷胺B、金刚乙胺C、奥美拉唑D、奥司他韦

抗流感病毒药奥司他韦作用机制是( )A、抑制RNA聚合酶B、阻滞离子通道M2C、抑制血凝素D、抑制神经氨酸酶E、激活神经氨酸酶

下列药物中,作用机制是抑制流感病毒神经氨酸酶的是A、金刚烷胺B、金刚乙烷C、阿比多尔D、阿昔洛韦E、奥司他韦

奥司他韦具备以下哪个性质( )。A.通过抑制神经氨酸酶与唾液酸结合而起作用B.第一个上市的流感病毒神经氨酸酶抑制剂C.全碳六六环类流感病毒NA抑制剂D.乙酯型前药E.口服后经体内酯酶的代谢产生活性物质

下列抗流感病毒的药物哪些属于神经氨酸酶抑制剂?() A、金刚烷胺B、利巴韦林C、帕拉米韦D、法匹拉韦

具有神经氨酸酶抑制作用的抗流感病毒药物是么A.阿昔洛韦B.拉米夫定C.依发韦仑D.奥司他韦E.沙奎那韦

抗流感病毒药奥司他韦作用机制是( )A.抑制RNA聚合酶B.阻滞离子通道M2C.抑制血凝素D.抑制神经氨酸酶E.激活神经氨酸酶

下列药物作用机制是抑制流感病毒神经氨酸酶的是( )A.金刚烷胺B.金刚乙烷C.奥塞米韦D.扎那米韦E.奥司他韦

下列药物作用机制是抑制流感病毒神经氨酸酶的是( )A.金刚烷胺B.金刚乙烷C.阿比多尔D.阿昔洛韦E.奥司他韦

神经氨酸酶是存在于流感病毒表面的糖蛋白,为抗病毒药物的作用靶点。神经氨酸酶可以切断神经氨酸与糖蛋白的连接,释放出病毒复制的关键物质唾液酸(神经氨酸),此过程如图所示:神经氨酸酶抑制剂能有效阻断流感病毒的复制过程,发挥防治流感作用。从结构判断,具有抑制神经氨酸酶活性的药物是( )A.B.C.D.E.

神经氨酸酶是存在于流感病毒表面的糖蛋白,为抗病毒药物的作用靶点。神经氨酸酶可以切断神经氨酸与糖蛋白的连接,释放出病毒复制的关键物质唾液酸(神经氨酸),此过程如下图所示。    神经氨酸酶抑制剂能有效阻断流感病毒的复制过程,发挥防治流感的作用。从结构判断,具有抑制神经氨酸酶活性的药物是A.B.C.D.E.

中科院上海药物研究验证香菊胶囊抗流感病毒的机制是()A、抑制流感病毒的表面的神经氨酸酶B、激活流感病毒的表面的神经氨酸酶C、抑制流感病毒的表面的血凝素酶D、激活流感病毒的表面的血凝素

目前广泛使用的抗生素流感病毒药物是()A、金刚烷胺B、神经氨酸酶抑制剂C、多聚酶抑制剂D、抗生素E、中药

根据抗病毒药物作用机制,下列抗病毒药物分类描述正确的有()A、穿入和脱壳抑制剂B、DNA多聚酶抑制剂和逆转录酶抑制剂C、蛋白酶抑制剂D、神经氨酸酶抑制剂E、广谱抗病毒药

有助于流感病毒释放的成分是()A、血凝素B、神经氨酸酶抗体C、血凝抑制抗体D、神经氨酸酶E、病毒核酸

抗流感病毒药奥司他韦属于()。A、血凝素抑制剂B、RNA聚合酶抑制剂C、神经氨酸酶激活剂D、神经氨酸酶抑制剂E、M2通道阻滞药

代谢产物为选择性的甲型和乙型流感病毒神经氨酸酶抑制剂()

流感病毒是一种RNA病毒,其表面含有血凝素和神经氨酸酶等蛋白质。血凝素能与细胞膜特异性结合,帮助病毒侵入宿主细胞内。神经氨酸酶能够让新产生的病毒从细胞中释放出来。请回答问题:在研发抑制流感病毒增殖的药物时,下列设计思路合理的是()A、阻止病毒血凝素与细胞膜结合B、抑制神经氨酸酶的活性C、研制新型抗生素等杀菌药物D、抑制病毒RNA的复制

单选题中科院上海药物研究验证香菊胶囊抗流感病毒的机制是()A抑制流感病毒的表面的神经氨酸酶B激活流感病毒的表面的神经氨酸酶C抑制流感病毒的表面的血凝素酶D激活流感病毒的表面的血凝素

单选题抗流感病毒药奥司他韦属于()A血凝素抑制剂BRNA聚合酶抑制剂C神经氨酸酶激活剂D神经氨酸酶抑制剂EM2通道阻滞药

单选题目前广泛使用的抗生素流感病毒药物是()A金刚烷胺B神经氨酸酶抑制剂C多聚酶抑制剂D抗生素E中药

单选题抗流感病毒药奥司他韦作用机制是()A抑制RNA聚合酶B阻滞离子通道M2C抑制血凝素D抑制神经氨酸酶E激活神经氨酸酶

单选题具有神经氨酸酶抑制作用的抗流感病毒药物是A阿昔洛韦B拉米夫定C膦甲酸钠D奥司他韦E更昔洛韦

单选题抗流感病毒的神经氨酸酶抑制剂是(  )。ABCDE

单选题有助于流感病毒释放的成分是()A血凝素B神经氨酸酶抗体C血凝抑制抗体D神经氨酸酶E病毒核酸

多选题根据抗病毒药物作用机制,下列抗病毒药物分类描述正确的有()A穿入和脱壳抑制剂BDNA多聚酶抑制剂和逆转录酶抑制剂C蛋白酶抑制剂D神经氨酸酶抑制剂E广谱抗病毒药

单选题能够抑制甲型和乙型流感病毒的神经氨酸酶活性的药物是(  )。ABCDE