主题的提炼强调作者的作用,主要指( ) A、 主题的客观性B、 主题的主观性C、 主题的集中性D、 主题的时代性
公共政策的时代性要求体现在()。 A.把握时代主题的变化B.关注世界格局的变化C.注重科学技术的发展D.关注时政消息
国际环境和时代主题在20世纪前半期主要是（）后半期的的主题是和（）。
改革开放以来，时代主题、世界局势、国情、党情变化不大。
邓小平理论产生的时代特征是（）A、 战争与革命成为时代主题B、 和平与人权成为时代主题C、 和平与发展成为时代主题D、 战争与和平成为时代主题
在粉碎“四人帮”，特别是党的十一届三中全会以后，党对时代主题做出了新的科学判断，认为时代主题是（）A、战争与革命B、和平与发展C、改革与全球化D、开放与合作
20世纪70年代后期以后，世界形势发生了非常深刻的变化，这种变化的最突出的表现（）成为当今时代的主题
每个历史时代，都有自己的主要矛盾和根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。当今时代的主题是（）A、要和平B、追求发展C、和平与发展D、和平崛起
20世纪70年代以后，（）成为新的时代主题。A、民主与进步B、和平与发展C、战争与革命
20世纪70年代以后，时代主题变化的主要表现是（）。A、世界开始了多极化的进程B、发展成为世界各国最为关注的问题C、航天科技发展竞争成为焦点D、新的科技革命在经济社会发展中的作用十分突出
时代主题的转换，其主要依据不包括（）形势的重大发展和变化。A、政治B、文化C、军事D、经济
邓小平理论形成和发展的时代特征是（）A、和平与发展成为时代的主题B、改革与开放成为时代的主题C、战争与革命成为时代的主题D、地区冲突成为时代的主题
邓小平理论形成的时代背景是（）A、帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B、和平与发展成为时代主题C、世界多极化成为时代主题D、经济全球化成为时代主题
当今世界正在发生深刻复杂变化，但和平与发展仍是时代主题，什么样的时代潮流更加强劲？
单选题在粉碎“四人帮”，特别是党的十一届三中全会以后，党对时代主题做出了新的科学判断，认为时代主题是（）A战争与革命B和平与发展C改革与全球化D开放与合作
单选题邓小平理论产生的时代特征是（）A 战争与革命成为时代主题B 和平与人权成为时代主题C 和平与发展成为时代主题D 战争与和平成为时代主题
单选题邓小平理论形成的时代背景是（）A战争与革命为时代主题B和平与发展为时代主题C经济一体化为时代主题D可持续发展为时代主题
单选题主题的提炼强调作者的作用，主要指（）A主题的客观性B主题的主观性C主题的集中性D主题的时代性
填空题当今世界正在发生深刻复杂变化，（）仍然是时代主题。
判断题改革开放以来，时代主题、世界局势、国情、党情变化不大。A对B错
单选题每个历史时代，都有自己的主要矛盾和根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。当今时代的主题是（）。A要和平B追求发展C和平与发展D和平崛起
单选题20世纪70年代以后，（）成为新的时代主题。A民主与进步B和平与发展C战争与革命
单选题邓小平理论形成和发展的时代特征是（）A和平与发展成为时代的主题B改革与开放成为时代的主题C战争与革命成为时代的主题D地区冲突成为时代的主题
多选题20世纪70年代以后，时代主题变化的主要表现是（）。A世界开始了多极化的进程B发展成为世界各国最为关注的问题C航天科技发展竞争成为焦点D新的科技革命在经济社会发展中的作用十分突出
单选题毛泽东思想形成的时代背景是（）A帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B和平与发展成为时代主题C世界多极化成为时代主题D经济全球化成为时代主题
问答题当今世界正在发生深刻复杂变化，但和平与发展仍是时代主题，什么样的时代潮流更加强劲？
填空题20世纪以来，世界格局发生了三次重大变化，时代主题随之三度转换，其中，（）是世界格局第三次变化前后的时代主题。