在进行t检验时，ρ值和α值的关系A.ρ值和α值意义相同，且数值不等B.α值是研究者事先确定的C.P值和α值意义不同，且数值不等D.ρ值和α值意义相同，且数值一定相等E.ρ值是研究者事先确定的
在进行t检验时，ρ值和α值的关系
A.ρ值和α值意义相同，且数值不等
B.α值是研究者事先确定的
C.P值和α值意义不同，且数值不等
D.ρ值和α值意义相同，且数值一定相等
E.ρ值是研究者事先确定的
B.α值是研究者事先确定的
C.P值和α值意义不同，且数值不等
D.ρ值和α值意义相同，且数值一定相等
E.ρ值是研究者事先确定的
参考解析
解析：
相关考题：
在进行t检验时，ρ值和α值的关系A．ρ值是研究者事先确定的B．ρ值和α值意义相同，且数值一定相等C．ρ值和α值意义相同，且数值不等D．P值和α值意义不同，且数值不等E．α值是研究者事先确定的
在用EXCEL进行回归分析时，输出的方差分析表中，Significance F的值是( ).A给定显著性水平时的F检验的临界值B检验统计量F的数值C检验整个回归方程的F检验的p值D检验单个回归系数的t检验的p值
配对样本差值的Wilcoxon符号秩和检验，确定P值的方法为A．T越大，P越大B．T越大，P越小C．T值在界值范围内，P小于相应的αD．T值在界值范围内，P大于相应的αE．T值就是U值，查U界值表
以下正确的一项是（）。A配对设计的t检验中t值的分子是两样本均数之和B配对设计的t检验中t值的分子是差值的和C配对设计的t检验中t值的分母是差值的标准差D配对设计的t检验中t值的分母是差值均数的标准误
配对比较的符号秩和检验，确定P值的方法是（）。A、T值越大，P值越小B、T值越大，P值越大C、T值即为z值，可查z界值表D、T值在界值范围内，P值大于相应的概率E、T值在界值范围外，P值大于相应的概率
配对样本差值的WilCoxon符号秩和检验，确定P值的方法为（）。A、T越大，P越大B、T越大，P越小C、T值在界值范围内，P小于相应的αD、T值在界值范围内，P大于相应的αE、T值就是U值，查U界值表
在应用Wileoxon符号秩和检验时，结果进行查表（）。A、检验统计量T值在上、下界值范围内时，其户值大于相应的概率水平B、检验统计量T值在上、下界值范围内时，其户值小于相应的概率水平C、检验统计量T值越大，P值越大D、检验统计量T值越小，P值越大E、以上都不对
在进行t检验时，ρ值和α值的关系（）A、ρ值是研究者事先确定的B、ρ值和α值意义相同，且数值一定相等C、ρ值和α值意义相同，且数值不等D、P值和α值意义不同，且数值不等E、α值是研究者事先确定的
一元线性回归分析中，在进行t检验时，关于tb和t的关系，说法正确的是（ ）。A、若tb的绝对值大于t，说明变量x和y之间线性假设不合理B、若tb的绝对值小于t，说明变量x和y之间线性假设不合理C、若tb的绝对值等于t，说明变量x和y之间线性假设合理D、若tb的绝对值等于t，表明回归系数为0的可能性较大，回归系数显著
单选题以下正确的一项是（）。A配对设计的t检验中t值的分子是两样本均数之和B配对设计的t检验中t值的分子是差值的和C配对设计的t检验中t值的分母是差值的标准差D配对设计的t检验中t值的分母是差值均数的标准误
单选题在应用Wileoxon符号秩和检验时，结果进行查表（）。A检验统计量T值在上、下界值范围内时，其户值大于相应的概率水平B检验统计量T值在上、下界值范围内时，其户值小于相应的概率水平C检验统计量T值越大，P值越大D检验统计量T值越小，P值越大E以上都不对
单选题在进行t检验时，P值和A值的关系（）。AP值是研究者事先确定的BP值和A值意义相同，且数值一定相等CP值和A值意义相同，且数值不等DP值和A值意义不同，且数值不等EA值是研究者事先研究的
单选题一元线性回归分析中，在进行t检验时，关于tb和t的关系，说法正确的是（ ）。A若tb的绝对值大于t，说明变量x和y之间线性假设不合理B若tb的绝对值小于t，说明变量x和y之间线性假设不合理C若tb的绝对值等于t，说明变量x和y之间线性假设合理D若tb的绝对值等于t，表明回归系数为0的可能性较大，回归系数显著