李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情景教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）A.奉献精神 B.关心爱护学生 C.学科知识扎实 D.勇于探索创新

李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情景教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）
A.奉献精神 B.关心爱护学生 C.学科知识扎实 D.勇于探索创新

参考解析

解析：题干中李老师针对已有教学方法的不足积极开拓创新出新的教学方法，体现了李老师勇于探索创新。

相关考题：

上《写意花鸟》课时，一位学生在确定创作主题时举棋不定，李老师请他用几个关键词的确定自己的创作意图，使他有了信心和办法。李老师运用的教学方法是（ ）。A.讲授教学法B.引导启发法C.讨论教学法D.示范教学法
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上《写意花鸟》课时，一位学生在确定创造主题时举棋不定，李老师请他用几个关键词确定自己的创作意图，使他有了信心和办法。李老师运用的教学方法是（ ）。A.讲授教学法B.引导启发法C.讨论教学法D.示范教学法
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李老师教三班的数学，这学期开始学习因式分解，他每讲完一个公式以后，就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，李老师采用的教学方法属于()。A.讲授法B.讨论法C.练习法D.读书指导法
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李老师在教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果、石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是()。A、讲授法B、讨论法C、谈话法D、发现法
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针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情境教学法，取得了良好的成效，这充分体现了李老师（ ）。A.学科知识扎实 B.具有奉献精神C.勇于探索创新 D.关心爱护学生
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李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了（　　）。A 、 终身学习的理念B 、 先进的管理策略C 、 良好的沟通能力D 、 高超的教育技能、
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2012年单项选择:李老师针对已有教 学方法的不足，完善情境教学方法，取得的成效，体现了李老师的（ ）A.奉献精神 B.关心爱护学生C.学科知识扎实 D.勇于探索创新
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李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了（　　）A.终身学习的理念B.先进的管理策略C.良好的沟通能力D.高超的教育能力
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2012年单项选择:李老师针对已有教 学方法的不足，完善情境教学方法，取得的成效，体现了李老师的（ ）A、奉献精神 B、关心爱护学生C、学科知识扎实 D、勇于探索创新
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针对已有教学方法不足，苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了苏老师（　　）。A.具有奉献精神B.勇于探索创新C.关心爱护学生D.学科知识扎实
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李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情景教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）A、奉献精神 B、关心爱护学生 C、学科知识扎实 D、勇于探索创新
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“画音乐”体现了美术教学方法中的（）A作品临摹法B情景观察法C语言描述法D联想迁移法
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职业培训教学方法的设计要注意体现（）。A、教学方法的灵活性B、教学方法的实用性C、教学形式的多样性D、教学方法的针对性
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李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）。A、奉献精神B、关心爱护学生C、学科知识扎实D、勇于探索创新
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李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是（）。A、讲授法B、讨论法C、谈话法D、发现法
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在学习《圆明园的毁灭》这篇课文时，李老师带领全班同学来到了圆明园，在这里老师描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象.告诉大家勿忘国耻。该老师采用的教学方法是（）A、读书指导法B、参观法C、情景教学法D、欣赏教学法
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针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得了良好的成果，这充分体现了刘老师（）。A、勇于探索创新B、具有奉献精神C、学科知识扎实D、关心爱护学生
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李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）A、教学监控能力B、教学操作能力C、教学认知能力D、教学反思能力
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李老师针对已有的教育教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师（）。A、具有奉献精神B、关心爱护学生C、学科知识扎实D、勇于探索创新
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单选题李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了（）。A终身学习的理念B先进的管理策略C良好的沟通能力D高超的教育技能
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单选题李老师针对已有的教育教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师（）。A具有奉献精神B关心爱护学生C学科知识扎实D勇于探索创新
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单选题针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得了良好的成果，这充分体现了刘老师（）。A勇于探索创新B具有奉献精神C学科知识扎实D关心爱护学生
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单选题李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）。A奉献精神B关心爱护学生C学科知识扎实D勇于探索创新
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单选题李老师从教30余年，不断提升教学水平，改进自己的教学方法反思自己的教学问题，不断创新。这体现的教师角色是(　　)。A教育教学的研究者B课程的建设者和开发者C社区型的开放教师D学生学习的促进者
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单选题李老师在教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果石榴这样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是(　　)A讲授法B讨论法C谈话法D发现法
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单选题针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情境教学法，取得了良好成效，这充分体现了李老师(　　)。A学科知识扎实B勇于探索创新C关心爱护学生D具有奉献精神
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单选题针对教学方法不足的问题，李老师提出并在实践中不断完善了情境教学法，并取得了良好成效，这充分体现了李老师（ ）A勇于探索创新B具有奉献精神C学科知识扎实D关心爱护学生
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