根据( )的不同,文献可分为纸张文献、光盘文献、磁带文献、网络文献等。 A、物质载体B、记录手段C、加工层次D、资料来源
按照文献的载体形式和记录技术，文献资料可分为()。A、口头文献B、书面文献C、声像文献D、电子文献
文献四要素中的符号系统指的是() A.信息的携带者B.文献的外在表现形式C.文献的思想内容，即文献所记录的知识D.文献的符号进入载体的方法和过程
按()的不同,文献可分为个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献和官方文献。 A.记录手段B.物质载体C.文献加工层次D.资料来源
现代文献有文献信息、文献载体、符号系统和记录方式四个要素构成。
在编制文献目录时，对文献的内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程称作（）。
在现代文献概念中，文献是指以（）、（）、（）、声音为主要记录手段的一切知识和信息的载体。
文献是记录知识的一切载体，即用文字、图像、符号等手段记录人类知识的各种载体
按（）的不同，文献可分为个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献和官方文献A、记录手段B、物质载体C、文献加工层次D、资料来源
关于文献，下列说法错误的是（）。A、文献记录的是显性知识B、检索工具书都属于二次文献C、文献可以没有载体D、文献记录的是隐性知识
关于文献，以下说法是正确的（）A、文献是记录有知识的一切载体。B、文献内容是知识。C、文献的载体有纸张、光盘、U盘等。D、记录科技知识的文献叫做科技文献。
在编制文献目录时，对文献内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程，这是《文献著录总则》对（）的定义。
文献是记录有知识的一切载体，构成文献的三要素：（）、（）、记录方式或手段。
文献的要素包括（）A、文献信息B、文献载体C、符号系统D、记录方式
关于教育文献，下列说法不正确的是（）A、教育文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体B、教育文献是进行科学研究的基础，贯穿科学研究的全过程C、教育文献的数量和质量是判断该教育学科发展水平的重要标志D、教育文献决定着教育科学的发展方向和速度
文献是记录有知识的一切载体，构成文献的三要素一是（），二是（），三是记录方式或手段。
（）的演变过程实际是文献的载体和记录手段发展的过程。
文献是以（）、（）、（）、（）等为手段记录知识信息的物质载体。
填空题（）的演变过程实际是文献的载体和记录手段发展的过程。
判断题文献的演变过程实际是文献的载体和记录手段发展的过程。A对B错
填空题文献是记录有知识的一切载体，构成文献的三要素：（）、（）、记录方式或手段。
多选题关于文献，以下说法是正确的（）A文献是记录有知识的一切载体。B文献内容是知识。C文献的载体有纸张、光盘、U盘等。D记录科技知识的文献叫做科技文献。
填空题在现代文献概念中，文献是指以（）、（）、（）、声音为主要记录手段的一切知识和信息的载体。
填空题文献是记录有知识的一切载体，构成文献的三要素一是（），二是（），三是记录方式或手段。
填空题文献是以（）、（）、（）、（）等为手段记录知识信息的物质载体。
判断题文献是记录知识的一切载体，即用文字、图像、符号等手段记录人类知识的各种载体A对B错
单选题按（）的不同，文献可分为个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献和官方文献A记录手段B物质载体C文献加工层次D资料来源