学生通过自己再发现知识形成的步骤,以获取知识并发展探究性思维的一种教学方式,叫做()。 A.接受式教学B.发现式教学C.对话式教学D.问题式教学
在教学设计中选择运用问题探究式教学法时，有哪些要求?
三种不同类型的探究式科学教学方式是() A.假设式探究教学B.建构式探究教学C.接受式探究教学D.发现式探究教学
建构式探究教学,比发现式探究教学更重视教师的正确干预作用,比接受式探究教学更强调学生的主动建构和师生的积极互动。() 此题为判断题(对，错)。
建构式探究教学是基于建构主义学习理论的探究式科学教学,它与发现式探究教学一样,都反对直接传授知识,提倡在情境与活动中进行科学教学。() 此题为判断题(对，错)。
请以“变量(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。(1)教学目标。（5分）(2)教学重点、难点。（4分）(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。（21分）
请以“直线与平面平行的判定”为课题，完成下列教学设计。 (1)教学目标(10分) (2)本节课的教学重、难点(10分) (3)写出新课引入和新知探究、巩固、应用等及设计意图(10分)
“植物生长素的发现”这节课的教学常采用探究式教学，探究式教学方法实施的基本步骤是____、____、____、____、____、____。
（）是问题设计必须把握的要素。A、课程内容的“重难点”B、易于掌握的“知识点”C、思想教学的“渗透点”D、能力培养的“落实点”
微课的选题知识点尽量选择热门的考点，教学重点、难点，学生的疑点问题。
请以"三角函数的积化和差与和差化积"为课题，完成下列教学设计。 （1）教学目标； （2）教学重点、难点； （3）教学过程（只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等）及设计意图。
课件类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的哪一项开发的教学软件（）？A、知识点B、教学难点C、某一学科D、教学重点
选择小学数学教学方法的指导思想是（）。A、注入式B、启发式C、发现式D、探究式
发现式教学法的实施第一步是（）A、提出和设计探究目标B、引导探究、提出假设C、分析论证，检验假设D、总结提高、应用迁移
在教学设计中选择运用问题探究式教学法时有哪些要求？
课堂探究性学习实施形式，一般有知识点探究、情境式探究和（）。
探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。
有关常用的课堂教学方式叙述不正确的是（）。A、发现式学习是一种发现新知识的学习。B、探究式学习是一种寻求未知结果的学习。C、发现式学习的教学结构和过程是：提出问题→解决方案（已知式未知）→求知过程→获得结果→应用检测→拓展延伸。D、探究式学习的教学结构和过程是：提出问题→确立假说→探究方案→探究活动→探究结果→应用检测→拓展延伸。
（）是教案的主体部分A、教学内容提要B、教学设计C、教学目的和要求D、知识点、重点和难点
探究式教学模式的方式有（）A、自主探究式教学模式B、合作探究式教学模式C、主题探究式教学模式D、随机探究式教学模式
问答题在教学设计中选择运用问题探究式教学法时有哪些要求？
单选题板书是课堂教学的辅助手段，必须为教学服务，板书内容应突出( )A重点、难点、起点B重点、起点、支撑点C重点、难点、支撑点D重点、难点、知识点
问答题请以"三角函数的积化和差与和差化积"为课题，完成下列教学设计。 （1）教学目标； （2）教学重点、难点； （3）教学过程（只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等）及设计意图。
填空题课堂探究性学习实施形式，一般有知识点探究、情境式探究和（）。
问答题请以“随机事件（第一课时）”为课题，完成下列教学设计。 （1）教学目标； （2）教学重点、难点； （3）教学过程（只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等）及设计意图。
单选题课件类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的哪一项开发的教学软件（）？A知识点B教学难点C某一学科D教学重点
单选题（）是教案的主体部分A教学内容提要B教学设计C教学目的和要求D知识点、重点和难点
问答题请以“圆和圆的位置关系（第三课时）”为课题，完成下列教学设计。 （1）教学目标； （2）教学重点、难点； （3）教学过程（只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等）及设计意图。